Questionário 1 unip educação ambiental

“empoderamento” por parte do consumidor ao salientar a importância da formação de hábitos e atitudes ecologicamente corretos. b. ... devemos perceber o quanto essas campanhas produzem bons resultados. c. ... percebemos uma visão naturalista muito preocupada com a preservação ambiental. d. ... vemos uma grande preocupação com o meio ambiente e com as atitudes corretas adotadas pelos consumidores. e. ... campanhas como essa vêm somam-se ao trabalho da escola na preservação do meio ambiente. Feedback da resposta: Primeiramente, vamos recordar o significado de empoderamento: é a ação coletiva desenvolvida pelos indivíduos quando participam de espaços privilegiados de decisões, de consciência social dos direitos sociais, com essa consciência ultrapassando a tomada de iniciativa individual de conhecimento e superação de uma determinada realidade e possibilitando a aquisição de uma consciência coletiva necessária para a superação dessa realidade. O empoderamento é, em resumo, o exercício da cidadania no coletivo, isto é, as pessoas se enxergando e agindo como uma coletividade em prol de interesses comuns que beneficiem a sociedade como um todo. Com relação ao papel da educação ambiental crítica, é necessário que ela leve as pessoas/consumidores, em qualquer instância, a examinar atentamente suas escolhas em termos de consumo, salientando a importância da formação de hábitos e atitudes ecologicamente corretos. Pergunta 2 0,5…

devemos nos preocupar em realizar um trabalho de educação ambiental que promova reflexões acerca da problemática do consumismo e que cada um pode e deve contribuir. Feedback da resposta: Pergunta 2 . 0,5 em 0,5 pontos ead.unipinterativa.edu.br/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCo… 1/6 18/05/13 Blackboard Learn Resposta Selecionada: a. ... há uma preocupação com o “empoderamento” por…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO RESPONSABILIDADE SÓCIO-AMBIENTAL NO SEGMENTO HOTELEIRO – O CONTROLE DE DESPERDÍCIO Aline Paula da Silva Camila Andrade Perusin Carmem Dayane Coser Fernando Furlan Karen Regina Tavares Wilson de Brito Lima Orientador: Guerreiro Prof. Dr. Evandro Prestes SANTOS / SP 2010 ALINE PAULA DA SILVA CAMILA ANDRADE PERUSIN CARMEM DAYANE COSER FERNANDO FURLAN KAREN…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO EMPRESA SUSTENTÁVEL Indicadores de Sustentabilidade Empresarial Alex Aguiar de J. Brito Fabio Teixeira de Souza Hugo Henrique de Lima Jeilson Martins de Paula José Henrique Ferreira de O. Prestes Robson Carlos de Oliveira Linhares Orientador: Prof. Me. José Alberto Yemal SANTOS / SP 2011 ALEX AGUIAR DE J. BRITO FABIO TEIXEIRA DE SOUZA HUGO HENRIQUE DE LIMA JEILSON…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CPA RELATÓRIO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL INTERNA 2010 1 RELATÓRIO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL INTERNA Relatório elaborado pela Comissão Própria de Avaliação - CPA e apresentado ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira – INEP/MEC como requisito no processo de avaliação previsto no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES. São Paulo…

Individual II - TI Trabalho Individual II Trabalho Individual II Trabalho Individual II Questionário Unidade II - Estudos Disciplinares TI Questionário Unidade I - Estudos Disciplinares Questionário Unidade I TI Pedagogia TI - Pedagogia Revisar envio do teste: Trabalho Individual I (2015/1) Revisar envio do teste: Trabalho Individual I (2015/1) Homem e Sociedade Questionário Unidade I (2015/1) Questionário Unidade II (2015/1) Trabalho Individual I (2015/1) Trabalho…

JESOLINA RENEÉ LOPES BRAGA UNIP INTERATIVA RA 1441026 Prática de ensino:observação e projeto IPATINGA MG 19/11/14 JESOLINA RENEÉ LOPES BRAGA INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA ESTADUAL DOUTOR OVÍDIO DE ANDRADE Projeto apresentado à Universidade Paulista-UNIP INTERATIVA,do curso de letras-inglês, como…

Universidade Paulista - UNIP Nome: João Henrique Zanandréa RA: B69422-0 Turma: EC5Q18 Ribeirão Preto - SP 27/05/2015 1 – Tema: O tema da pesquisa avaliada se resume à “Avaliação da tipologia dos resíduos de construção civil entregues nas usinas de beneficiamento de Belo Horizonte”. 2 – Problema: Atualmente, quando avaliadas as exigências sociais e legais propostas ao setor da construção civil, as atividades correlatas ao beneficiamento e…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP Instituto de Ciências da Saúde Curso de Ciências Biológicas CONHECIMENTO E PERCEPÇÕES DOS ALUNOS DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE SERPENTES. ALUNO: Sidnei Cordeiro da Costa Junior ORIENTADOR: Professor. Msc. Gustavo Amaral V. da Silva UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP Instituto de Ciências da Saúde Curso de Ciências Biológicas CONHECIMENTO E PERCEPÇÕES DOS ALUNOS DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE SERPENTES. …

do título de graduação em Redes de Computadores apresentado à Universidade Paulista – UNIP Orientador: Prof.º xxxx SÃO PAULO (SP) xxx - RA: 1111 zzz - RA: 2222 yyy - RA: 3333 PIM ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Trabalho do Projeto Integrado Multidisciplinar para obtenção do título de graduação em Redes de Computadores apresentado à Universidade Paulista – UNIP Orientador: Prof.º xxxx Aprovado em: BANCA EXAMINADORA __________________________/__/___ Prof.…