Questionário E Respostas Fnde Módulo Competencias Basicas

dos memoriais .......................................................... 184 ix 4.6 Instrumentos complementares .................................................................186 4.6.1 Questionário aplicado aos aprendentes .................................................186 4.6.2 Questionário aplicado aos docentes ......................................................187 4.6.3 Entrevistas com aprendentes .................................................................188…

pressupõe-se que: i) a qualidade só é possível se houver eqüidade – isto é, se a escola atender a todos na medida em que cada um precisa; e ii) todas as pessoas têm direito de retornar à escola ao longo de sua vida, seja para complementar a Educação Básica, seja para alcançar níveis de escolaridade mais elevados ou melhorar sua formação profissional. O grau de envolvimento dos movimentos sociais nessas temáticas é intenso e, em muitos casos, bastante especializado, tendo em vista que o…

ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO BÁSICA Subsecretaria de Desenvolvimento da Educação Básica Superintendência de Educação Infantil e Fundamental Diretoria de Ensino Fundamental Governador Aécio Neves da Cunha Vice – Governador Antônio Augusto Junho Anastasia Secretária de Estado de Educação Vanessa Guimarães Pinto Chefe de Gabinete Felipe Estábile Moraes Secretário Adjunto de Educação João Antônio Filocre Saraiva Subsecretária de Desenvolvimento da Educação Básica Raquel…

de uma hora a uma hora e meia cada. Após transcrição, a pesquisadora, na intenção de estabelecer um diálogo – entrevista reflexiva (SZYMANSKI, 2002) -, devolveu a entrevista transcrita para que cada docente analisasse, alterasse ou completasse as respostas caso sentisse necessidade. No caminho da análise e sistematização dos dados senti, ainda, necessidade de refinamento e de aprofundamento da compreensão dos dados (lacunas, diferenças, divergências, contraposições e contradições). Nesse…

municipal da mesma cidade e a outra, estadual, de outro município. Os professores responderam a duas escalas, a ELASI – Escala Likert de Atitudes Sociais em relação à Inclusão e o Inventário de Habilidades Sociais (IHS). Os dirigentes responderam um questionário, denominado Perfil Escolar para Inclusão, construído para esta pesquisa. Foram estatisticamente significantes os resultados da ELASI e do IHS nas categorias: especialização; experiência com alunos portadores de necessidades…

dos Multimeios como suporte metodológico no processo educacional, sob o olhar docente, em objetivos do ensino e aprendizagem das crianças desde seus primeiros passos de vida escolar, tem o intuito de apresentar resultados coletados a partir de questionários estruturados para uma ligeira entrevista com direção e educadores, sobre políticas públicas de Inclusão Digital e sua importância para a interação e o desenvolvimento das crianças em seus primeiros passos educacionais. Procurando…

Ministério da Educação Guia de Livros Didáticos PNLD 2014 história Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Guia de Livros Didáticos PNLD 2014 HISTÓRIA Ensino fundamental Anos Finais Brasília 2013 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO EQUIPE RESPONSÁVEL PELA AVALIAÇÃO Secretaria de Educação Básica (SEB) Diretoria de Formulação de Conteúdos Educacionais Coordenação Geral de Materiais Didáticos Comissão…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU AS TIC APLICADAS NO ENSINO SUPERIOR MÓDULO – 7 Editoração e Revisão: Editora Prominas e Organizadores Coordenação Pedagógica INSTITUTO PROMINAS APOSTILA RECONHECIDA E AUTORIZADA NA FORMA DO CONVÊNIO FIRMADO ENTRE UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES E O INSTITUTO PROMINAS. Impressão e Editoração 2 SUMÁRIO UNIDADE 1 - INTRODUÇÃO ..............................................................................................................................

........................................................................ 12 6 ORGANIZAÇÃO DA TI.............................................................................................................................. 13 6.1 Da Estrutura e Competência ........................................................................................................... 13 6.2 A Coordenação-Geral de Sistemas de Informação .........................................................................…

EDUCAÇÃO Secretário de Educação Básica – SEB Francisco das Chagas Fernandes Fundo Presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Daniel Silva Balaban Políticas Fundamental Diretora de Políticas de Educação Infantil e Ensino Fundamental – SEB Jeanete Beauchamp Diretor de Ações Educacionais – FNDE Rafael Torino Avaliação Coordenadora Geral de Estudos e Avaliação de Materiais – SEB Jane Cristina da Silva Programas Coordenadora Geral dos Programas do Livro – FNDE Sônia…