Questionário Do Clima Escolar

sócioambiental 02.Contexto e justificativa O ambiente escolar vem refletindo a deficiência da consciência socioambiental dos alunos evidenciada pelas atitudes diárias de desrespeito ao meio ambiente e ao próximo. A geração de resíduos sólidos na escola reproduz o consumo inconsciente de produtos alimentícios industrializados resultando em grande quantidade de embalagens plásticas descartadas no ambiente escolar. A escola disponibiliza lixeiras em toda as salas e em…

sócioambiental 02.Contexto e justificativa O ambiente escolar vem refletindo a deficiência da consciência socioambiental dos alunos evidenciada pelas atitudes diárias de desrespeito ao meio ambiente e ao próximo. A geração de resíduos sólidos na escola reproduz o consumo inconsciente de produtos alimentícios industrializados resultando em grande quantidade de embalagens plásticas descartadas no ambiente escolar. A escola disponibiliza lixeiras em toda as salas e em…

Ensino Médio. Portanto a escola abre caminhos e dispõe de recursos suficientes para que todos atualizem seus conhecimentos e adquiram uma aprendizagem para toda a vida. A escola busca construir uma aprendizagem coletiva, buscando transformar o espaço escolar para receber uma nova visão do mundo e de uma cultura de pensar no bem de todos, para isso utiliza um espaço composto por: Sua estrutura física é composta por ambientes administrativos, técnicos-pedagógico, ambiente pedagógico,…

Métodos de procedimento ou meio. 11 CAPITULO II: FUNDAMENTAÇÃO TEORICA. 12 2.1. Clima Organizacional. 12 2.1.1. Conceito de Organização 12 2.1.2. Conceito de Clima 12 2.1.3. Conceito de Clima Organizacional 13 2.2. Classificação do clima organizacional 16 2.2.1. Clima organizacional favorável. 16 2.2.2. Clima organizacional desfavorável. 17 2.3. Clima Organizacional X Cultura Organizacional 17 2.4. Avaliação do Clima Organizacional 18 2.5 Motivação 20 2.6 Liderança 21 2.7…

educadores percebessem a importância do uso desse instrumento em sala de aula, bem como aprendessem como explorar o recurso no ensino de conteúdos específicos de ciências, assim como prepará-los para a cidadania. Através da análise de respostas dos questionários dos participantes do projeto, verificou-se que este cumpriu seu objetivo, no momento em que proporcionou um espaço rico em discussões e conhecimento, o que comprova a eficácia do uso de filmes no processo ensino…

Com este também, pretende-se relatar algumas teorias que comprovam a relevância do aprendizado de outro idioma, nesse caso o inglês, com suas motivações e crenças. Na metodologia deste trabalho foi feita uma pesquisa de campo com aplicação de questionários para professores de três escolas da rede pública da cidade de Conceição de Coité. Esperamos, com este trabalho, a partir dos dados colhidos e identificados nos gráficos, dar uma contribuição de forma positiva para pesquisas…

física e sedentarismo em escolares da rede pública e privada de ensino em São Luís Thiara Castro de Oliveira; Antônio Augusto Moura da Silva; Cristiane de Jesus Nunes dos Santos; Josenilde Sousa e Silva; Sueli Ismael Oliveira da Conceição Departamento de Saúde Pública. Universidade Federal do Maranhão. São Luís, MA, Brasil RESUMO OBJETIVO: Analisar fatores associados à prática de atividade física e ao tempo médio despendido com algumas atividades sedentárias em escolares.…

crescimento do aluno, resgatando o fortalecimento da auto-estima. Nesse sentido, o presente trabalho foi desenvolvido de maneira a responder o seguinte questionamento: Quais os principais fatores que influenciam a relação família e escola e o rendimento escolar? Procurando responder este questionamento busca-se desenvolver ações que possam fortalecer a relação entre ambas diminuindo assim, a distância observada na pesquisa de campo entre estas duas instituições, imprescindíveis…

dos Santos Silva ¹Pedagogo, pela Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA. Especialista em Orientação Educacional, Supervisão e Gestão Escolar, pela Faculdade Santa Fé. RESUMO Apresenta-se o resultado de uma Questiona-se a atuação do orientador educacional e qual seu papel para tratar do assunto. O instrumento utilizado para a pesquisa é o questionário com perguntas abertas e fechadas, com o objetivo de análise mais profunda sobre as características socioeconômicas e financeiras…

professores para com os alunos, ou seja, a maneira de como lidam com eles também podem gerar o bullying no cotidiano escolar.Os procedimentos metodológicos utilizados para a pesquisa foram estudos do referencial teórico, observações e aplicação de questionários à professoras do ensino fundamental, de uma escola pública estadual localizada na cidade de Bauru, interior do estado de São Paulo. A analise dos dados foi feita de acordo com o referencial teórico. Palavras- Chaves:…