Questionário De Direito E Legislação De Pedagogia

supervisores e sua relação com a comunidade escolar. Os materiais coletados por meio dos questionários serão submetidos à análise, à luz dos estudos realizados, tendo como âncora os pressupostos metodológicos da pesquisa bibliográfica, por meio da leitura de textos que possam subsidiar as discussões sobre as questões norteadora deste artigo. A análise das informações coletadas foi através dos questionários com os três envolvidos da escola abordando todos os dados obtidos. O objetivo…

FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS - FACE INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR - IES CURSO DE EXTENÇÃO NA AREA DE PEDAGOGIA EDNA RITA RODRIGUES NETO O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO CURSO DE ACELERAÇÃO DA EJA (4ª SÉRIE) SOBRADINHO – BA 2012 EDNA RITA RODRIGUES NETO O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO CURSO DE ACELERAÇÃO DA EJA (4ª SÉRIE) Projeto de pesquisa apresentado ao Instituto de Educação Superior – IES, como requisito para elaboração do TCC de conclusão de curso.…

referentes aos diferentes conteúdos culturais do lazer, palestras e intervenções práticas em diferentes ambientes com diferentes populações. Todas as ações propostas estão sendo constantemente avaliadas pelos professores e bolsistas, por meio de questionários, diários de campo e conversas informais. No primeiro e segundo semestres de 2012 foram realizadas duas oficinas e duas intervenções. No entanto, neste trabalho, serão relatadas apenas as experiências do primeiro semestre, devido ao…

compõem a Rede Estadual de Ensino, da Rede Municipal da cidade de Poço Verde e da Rede Particular de Poço Verde. Depois será observado e aplicado um questionário, para cada docente de Matemática que venha a representar a rede estadual, municipal e particular dos estabelecimentos de ensino do município de Poço Verde. Acredito na eficácia do questionário, no fornecimento de dados sobre o que diz respeito à prática-reflexiva e a formação continuada. Visto que, o professor precisa contrair…

brasileira, legalmente amparado pela Lei nº 9394/96 e pela Declaração de Salamanca, as quais delega à família, à escola e à sociedade o compromisso para a efetivação de uma proposta de escola para todos. E visou através dos dados coletados por meio de questionários e observações participantes saber se duas escolas, uma particular, denominada de A e uma pública denominada de B possuem suportes humanos, físicos e pedagógicos para que possam efetivar a inclusão dessas crianças. Observou-se…

A FUNÇÃO DO DIRETOR Oliveira Cava Professor- Rose Cléia Farias Vigolo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia ( PED 0622 ) – Prática do Módulo II 16/06/13 RESUMO Esse trabalho procura mostrar a extrema importância do gestor escolar como formador de idéias, como líder capaz de mostrar as direções a seguir e que um bom administrador tem o olhar a frente de tudo, ele é um comunicador que sabe ouvir para falar na hora certa, um artista com visão

com cursos que contemplam a realidade dos povos campesinos e se propõem a oferecer uma educação que valorize suas raízes - valores, costumes, culturas –, suprindo as reais necessidades quanto à formação docente do professor do campo. Cursos como Pedagogia da Terra e o Programa Escola Ativa, que têm propostas pedagógicas diferenciadas que visam uma Educação Libertadora, para formar um sujeito consciente de seu papel social. As salas multisseriadas são rotuladas como sendo sinônimo de…

shconceicao@uneb.br Resumo: O presente trabalho trata da gestão educacional, investigando o perfil do gestor escolar no município de Itabaiana situado no agreste sergipano, nordeste brasileiro. Foi utilizado como instrumento de coleta de dados o questionário, aplicado em 58 escolas públicas municipais de Itabaiana, procurando identificar o perfil do diretor, e a partir dos dados obtidos, refletir sobre as variáveis implicadas no processo de gestão escolar à perspectiva desses gestores. O…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL RIO NEGRO 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar

ano de 2011. A pesquisa é de cunho qualitativo descritivo e utilizou como instrumento para coleta a análise documental, entrevista semi-estruturada com o Secretário Municipal e, questionários com os adolescentes de ambos os sexos, entre a faixa etária de 11 à 16 anos de idade. Fezse uma breve apresentação sobre Legislação, Lazer e Políticas Públicas, buscando um entendimento mais funcional de cada tema, através de pesquisa bibliográfica. Foram apresentadas evidências da necessidade de…