Questionário De Direito E Legislação De Pedagogia

JK/ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE PEDAGOGIA A FORMAÇÃO DO DOCENTE PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Françoise Cristina Melo Gonçalves Taguatinga-DF 2009 Françoise Cristina Melo Gonçalves A FORMAÇAO DO DOCENTE PARA ATUAR NA EDUCAÇAO ESPECIAL Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade…

qualidade do ensino? 1.2.1 PROBLEMATIZAÇÃO • A Estrutura organizacional da Escola norteia o seu trabalho contribuindo para o desempenho satisfatório de sua função? • A gestão de pessoas realizada pela chefia imediata garante que seus direitos sejam a assegurados? • Existe na instituição a liberdade para que você possa expressar as suas críticas e sugestões? • Você busca melhorias em sua formação através da capacitação de conhecimento, se interando sobre as novas…

PÚBLICA DE ITUMBIARA Monografia apresentada à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso, ministrada pela Ms. Karina Perin Ferraro, como parte dos requisitos para obtenção do título de licenciada em Pedagogia, da Faculdade Santa Rita de Cássia, Instituto Superior de Educação Santa Rita de Cássia, sob orientação da Profª. Michele Cristina Vieira. Itumbiara 2012 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus primeiramente, pois…

objetivos desta pesquisa, o estudo será descritivo e exploratório, com abordagem metodológica qualitativa.Descritiva posto que visa descrever características de determinado grupo ou fenômeno, utilizando técnicas padronizadas de coleta de dados, como questionários e observação sistemática ( GIL, 2008).Exploratória uma vez que envolve pesquisa bibliográfica, a fim de se familiarizar com o problema e explicitá-lo (GIL, 2008). De abordagem qualitativa já que busca explicar o porquê do…

às atividades previstas o aluno estagiário deverá apresentar justificativa, por escrito, num prazo de 72 (setenta e duas) horas, para a Coordenação do Estágio analisar e tomar as devidas providências; · O Coordenador e o Supervisor se reservam o direito de aparecer, sem aviso prévio, em qualquer horário de trabalho dos Estagiários; · As normas, acima relacionadas poderá sofrer alterações sempre que os dispositivos legais e o processo ensino-aprendizagem exigirem.

as competências não são desenvolvidas de forma integral e universal, tal como prevê os referenciais teóricos da reforma. Afirma-se que houve uma acomodação em relação ao modelo de competência, porque a grande maioria, 70,6% do total de 17 questionários aplicados, apresentou extrema dificuldade em conceituar as competências, dado o caráter impositivo das mudanças, a falta de um planejamento exeqüível e discussões sistematizadas na Unidade de Ensino de Salvador. PALAVRAS-CHAVE…

público bem como identificar como o município vem colaborando com a formação desses profissionais para lidar com tal desafio. Esta pesquisa, de cunho qualitativo, buscou através de um estudo de caso, utilizou como instrumento de coleta de dados, questionários, aplicados a professores e secretária de Educação local. A relevância desta investigação encontra-se no fato de que se faz necessário identificar se estes professores têm contemplado – seja no planejamento das suas aulas,…

Bordo…………………….……………………………….……….74 2.2.4.2 Apresentação, Análise e Interpretação dos Resultados dos Questionários (crianças) ……………………………………………………79 2.3. Implicações do Estudo para a Prática Profissional….……………………93 Considerações Finais……………………………………………………………...95 Referências Bibliográficas………………………………………………………..97 Anexos Anexo I (Questionário diagnóstico da turma)…...……………………….…..….103 Anexo II (Questionário aos alunos no âmbito do projecto de investigação…

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia KARINA DE MEDEIROS GAMA PRATTI PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCILINAR INDIVIDUAL Vitória 2014 KARINA DE MEDEIROS GAMA PRATTI PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCILINAR INDIVIDUAL DIAGNÓSTICO DA ESCOLA “PAULO FREIRE” Produção Textual Interdisciplinar Individual do 8º Semestre apresentado a Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. Disciplinas de Educação de Jovens e Adultos, Projeto de Ensino em Educação, Linguagem…

Educação Ambiental 14 1.2 Objetivos da Educação Ambiental 19 1.3 Princípios básicos da Educação Ambiental 21 1.4 Tendências da Educação Ambiental 22 1.5 Áreas de atuação da Educação Ambiental 23 II – A LEGISLAÇÃO E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL 25 2.1 A Legislação Ambiental no Brasil 26 2.2 A Legislação em relação aos agentes poluidores 27 III – EDUCAÇAO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL 38 IV – METODOLOGIA DE PESQUISA 42 4.1 A escola e os sujeitos da pesquisa 42 4.2 Coleta de…