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de utilização do cinema dentro da sala de aula como estratégia pedagógica e não somente como uma mera forma de entretenimento. 2. METODOLOGIA A pesquisa foi do tipo descritiva, de campo, mista e utilizou como instrumento de coleta de dados um questionário (BARROS e LEHFELD, 2007). Pesquisas mistas analisam os dados numéricos e valorizam a riqueza e diversidade das perguntas livres. Utilizou-se o questionário por ser o instrumento mais usado para o levantamento de informações, além de possibilitar ao pesquisador abranger maior número de pessoas e de informações em curto espaço de tempo (BARROS e LEHFELD, 2007). O questionário foi preparado pelos autores deste trabalho de forma a buscar a maior quantidade possível de informações com o público-alvo, os professores. O universo da pesquisa foi formado por 30 professores das disciplinas Ciências Naturais e Biologia, presentes em diversas escolas de educação básica da região metropolitana de Belo Horizonte, durante o primeiro semestre de 2011. Os questionários foram distribuídos aos professores, público alvo dessa pesquisa, por alunos do curso de Ciências Biológicas da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, das unidades de Betim e Belo Horizonte. O questionário aplicado continha perguntas fechadas e abertas. Antes da aplicação das questões explicou-se sobre os objetivos a que este instrumento se propunha, para que os professores fossem esclarecidos quanto à utilização dos mesmos. Todos os professores que

metodologia de desenvolvimento de sistemas de informação; b) Através da técnica Delphi, aplicada a um grupo de especialistas em sistemas de informação, buscar-se-á relacionar, a partir da lista inicialmente elaborada, os requisitos de comparação (mais importantes) de uma metodologia de desenvolvimento de sistemas de informação; c) Utilizando a lista de requisitos obtida através da técnica Delphi, realizar-se-á uma comparação entre as metodologias de desenvolvimento de sistemas de…

pouco significativa. Duas “obras” são consideradas o marco da abordagem científica para a economia, ou seja, que apresentam reação contra o tratamento assimétrico e disperso dos problemas econômicos, sendo elas o Quadro econômico de Quesnay e a Riqueza das nações de Adam Smith. A Fisiocracia. A fisiocracia, como ficou conhecida a primeira formulação mais voltada para a ciência da economia tem como principal autor Quesnay (1964-1774). Ela se impôs como doutrina da ordem natural, o…

exigente demais, mas que é indispensável ao mundo das organizações : o Cliente. Histórico Para que possamos entender como chegamos a esta sociedade dominada hoje pelo consumo de produtos cada vez melhores e mais baratos, onde o cliente é o principal foco de atenção, deve-se conhecer, desde o início, os processos de produção em massa. A principal preocupação, no início da era industrial até a década de 1970, era apenas o atendimento à…

tomada de decisões, mudança de comportamento e atitudes, de valores, de conceitos. Uma instituição de ensino que pensa de forma sistêmica: I- ( ) é uma organização em que as decisões são tomadas de forma integrada; II- ( ) é uma instituição em que nos sentimos e nos vemos no todo em que a realidade se transforma de acordo com suas necessidades; III- ( ) é uma “organização que aprende” junto. Que vê a necessidade de desenvolvimento das partes para melhoria do todo. As…

Necessidades...................................................................................19 3.2 Conhecimento..................................................................................22 3.3 Habilidades......................................................................................25 Valores...................................................................................................27 4 METODOLOGIA DA…

anseios e na forma de transmitir isso para a sociedade. Dentro destes grupos, podem ser citados como exemplos: - Crianças muito pequenas que já aprendem a folhear um jornal tocando numa tela; - A adolescentes ávidos por fazer uma postagem ou registrar um momento nas redes sociais; - Adultos utilizando para diversão e como ferramenta de trabalho; - A terceira idade para, dentre outros motivos, inteirar-se das notícias do mundo ou mesmo para, apenas, passar o tempo. O presente…

alguma alteração (efeito) exercida em uma dada situação. Em outras palavras, medir conseqüências a partir dos efeitos. A famosa experiência de Hawthorne (que estudaremos adiante), que provocou a o surgimento da Escola das Relações Humanas, que queria medir o efeito da iluminação na produtividade em uma linha de montagem de uma fábrica americana. Para tanto comparou os resultados da produtividade de dois grupos: um grupo experimental sujeito às alterações de iluminação e um grupo de…

com uma visão ampla e sob vários pontos de vista. 3. Análise: Descobrir as causas fundamentais. 4. Plano de ação: Conceber um plano para bloquear as causas fundamentais. 5. Ação: Bloquear as causas fundamentais. 6. Verificação: Verificar se o bloqueio foi efetivo. 7. Padronização: Prevenir contra o reaparecimento do problema. 8. Conclusão: Recapitular todo o processo de solução do problema para trabalho futuro. Cabem a este projeto os passos até o 5o, uma vez que este tem cunho…

obrigatória destes temas): Teoria dos Jogos e Educação Tragédia do Bem Comum Celtas & Atlântida Canção dos homens Balsa da medusa Cenoura Patrão ou líder Navio que afundava Zoom cósmico Liberdade & segurança Juntos somos mais Hinduísmo Teste de conscientização 5 liberdades 5 macacos Teoria da Escolha: http://sitiodotaba.wordpress.com/2010/07/25/nocoes-sobre-a-teoria-da-escolha/ Documentários a serem vistos com apresentação de relatório individual: …