Questionario Sobre Sistemas Multimidias

sociais, PROINFO, PROFORMAÇÃO. Os educandos nascem e já estão prontos para a multimídia, todavia os educadores, em geral, não. Dentre tantas conexões possíveis mantidas em uma rede a que mais prende a atenção dos estudantes é a rede social. Os professores diante disso sentem cada vez mais claro o descompasso de conhecimento tecnológico, fazendo pequenas concessões, sem mudar o essencial. Muito se discute sobre quais ferramentas virtuais conseguem atingir resultados mais…

informações: 1. Descrição da Organização 1.1 Denominação e forma de constituição. 1.2 Dados e fatos relevantes da origem da organização A empresa é comumente definida como uma unidade básica do sistema econômico, cuja principal função é produzir bens e serviços. A empresa é comumente definida como uma unidade básica do sistema econômico, cuja principal função é produzir bens e serviços. Empresários éticos e... [CONTRATO DE CONSTITUIÇÃO DA ICPLH - INDÚSTRIA E COMERCIO DE PRODUTOS DE…

Reflexões iniciais sobre a sociedade; 2. Oferecer ao educando o acesso a conceitos fundamentais das teorias sociológicas clássicas - Émile Durkheim, Max Weber e Karl Marx; 3. Apresentar brevemente a sociologia no Brasil, principalmente através da sua história e pensadores como Florestan Fernandes, Celso Furtado e Fernando Henrique Cardoso; 4. Estimular a reflexão crítica sobre temas pertinentes à sociedade contemporânea, auxiliando-o a identificar e refletir criticamente sobre as…

dirigido a historiadores e antropólogos, mas isto tem mudado desde que o consumo assumiu um significado muito importante na vida moderna (ZUKIN e MAGUIRE, 2004). Baudrillard (1993) ainda defende que o consumo é uma conduta coletiva, que compõe um sistema de valores enquanto função de integração do grupo e de controle social. Na sociedade de consumo, as mercadorias são usadas para demarcar relações sociais, já que, no interior da cultura do consumidor, persiste uma “economia de…

ouvidoria@institutoprominas.com.br Telefone: (0xx31) 3865-1400 Horários de Atendimento: manhã - 08:00 as 12:00 horas / tarde - 13:12 as 18:00 horas 3 OBJETIVOS DA DISCIPLINA A utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC), no sistema educativo, deve visar um horizonte de atuação dos professores que não se limita a simples melhoria da eficácia do ensino tradicional ou à mera utilização tecnológica escolar através dos meios informáticos. As TIC têm um papel…

GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS CURSO DE LETRAS – PORTUGUÊS / INGLÊS UM OLHAR SOBRE A QUESTÃO DO BILIGÜISMO NO CURSO DE LETRAS DA UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SOCIOECONÔMICAS E HUMANAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS CARLOS HUMBERTO RAMÍREZ ORTEGA SOARES Anápolis 2010 CARLOS HUMBERTO RAMÍREZ ORTEGA SOARES UM OLHAR SOBRE A QUESTÃO DO BILIGÜISMO NO CURSO DE LETRAS DA UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SOCIOECONÔMICAS E HUMANAS…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FACVEST ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - 1ª FASE METODOLOGIA DE PESQUISA SCHAULIN PEREIRA SILVA MATEUS SOUZA O que falta nos estudos sobre recepção e leitura na web? 2013 Resumo: O propósito deste artigo é discutir a vigência teórico-metodológica de algumas categorias amplamente utilizadas na pesquisa de recepção de cunho culturalista, perante a análise do consumo de informação na web. Se pesquisar a recepção nas…

ferramenta que, cada vez mais, ganha destaque na vida da sociedade, afetando de forma significativa as tarefas cotidianas. O uso das TDICs – Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação – é cada vez mais corriqueiro, tornando, hoje, saberes sobre elas indispensáveis. Atividades intermediadas pelas novas tecnologias interferem e potencializam, de forma relevante, os processos produtivos, as relações de trabalho e a comunicação dos indivíduos. Embora os benefícios decorrentes do…

foi a pesquisa quantitativa, utilizando para a coleta de dados a técnica de aplicação de questionários que foram disponibilizados nas escolas. Utilizou-se também a pesquisa bibliográfica, onde por meio de conceitos e embasamento teórico foi possível analisar o tema sob uma nova abordagem, produzindo novos conhecimentos. A seguir apresentam-se os resultados obtidos com a participação dos docentes sobre a utilização das novas tecnologias na educação e aplicação da metodologia TPACK…

oferta do curso PROINFO, que compõe o Programa Nacional de Tecnologia Educacional, oferecido na modalidade semipresencial, a fim de verificar a sua eficiência e utilidade como recurso mediador no processo de ensino e aprendizagem. Foram aplicados questionários para Professores da rede pública de ensino do Distrito Federal e professores da rede de ensino municipal e estadual da cidade de Campos Belos-GO. Para análise dos dados, utilizou-se análise de conteúdo baseado em Laurence Bardin…