Questionario Sobre Sistemas Multimidias

Faculdades Integradas do Brasil Curso de Sistemas de Informação Metodologia da Pesquisa 6º SIAN _________________________________________________________________ Orientações para Elaboração do Projeto de Pesquisa Este documento apresenta as orientações para a elaboração do Projeto de Pesquisa Científica para o Curso de Sistemas de Informações. Retoma o objetivo do curso e o elenco das linhas e áreas de pesquisa destinadas à sua especificidade. Aborda conceitos de ‘Pesquisa Científica’

sobressai em volume e força, pois são independentes sobre a própria carreira, adapta o trabalho a vida e atribuem valor ao conhecimento do que a posses, desejam a tecnologia avançada e são hábeis em gerenciar informações que vem de diversas fontes, gostam de feedback constante e gostam de ser ouvidos. 1 PERFIS DO BRASIL Mais de 35 mil brasileiros das cinco regiões, com idade média de 24 anos, estudantes e recém-formados de 134 cursos, a um questionário distribuído pela internet.…

40 35 Figura 4 – Dados obtidos na questão 1 do questionário......................................... 40 Figura 5 – Dados obtidos na questão 2 do questionário......................................... 41 Figura 6 – Dados obtidos nas questões 3 e 4 do questionário............................... 41 Figura 7 – Dados obtidos na questão 5 do questionário......................................... 42 Figura 8 – Dados obtidos na questão 6 do…

de biologia apresenta limitações quanto as ferramentas disponíveis e aplicações didáticas das mesmas. Neste trabalho inicialmente foi realizado um levantamento bibliográfico sobre autores da área de educação, ensino de biologia e Ensino à Distância; posteriormente realizada pesquisa exploratória por meio de questionários aplicados em professores e alunos da disciplina de biologia do IFSULDEMINAS - Câmpus Machado. Verificou-se a dificuldade no aprendizado dos conteúdos mediante…

desenvolvimento do raciocínio para soluções de problemas, por meio de atividades simples e dinâmicas. O método de pesquisa utilizado do ponto de vista da forma de abordagem do problema é de pesquisa quantitativa e qualitativa. O resultado final deste questionário permite concluir que a TIC é importante no ensino aprendizagem e age como um recurso facilitador e motivador ao professor e aluno. Palavras-chave: Tecnologia da Informação e Comunicação; Ensino Aprendizagem; Faculdade Privada. …

como ferramentas de auxílio na aprendizagem. Este artigo buscou apontar a viabilidade quanto ao uso da internet nas escolas, como forma de motivação para os alunos nas aulas de língua espanhola. Desta forma, foi realizada uma pesquisa, em forma de questionário, entre os estudantes do ensino fundamental. A análise destes dados teve como conclusão que tanto a escola como o professor devem procurar adaptar-se a realidade dos alunos, visando a uma melhor qualidade no processo de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL TECNOLOGIAS E A EDUCAÇÃO Vitória/ES 2013 trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL TECNOLOGIAS E A EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminários II

os canais adequados. Dentre alguns canais estão os mais usados: visitar pessoas no local de trabalho; andar pelos corredores parando para falar com as pessoas sobre o trabalho; conversar livremente com colegas e clientes; obter feedback das reuniões de equipe; almoçar com os colegas de trabalho; deixar a porta aberta; implantar um sistema de sugestões, efetuar pesquisas de opinião para colher sugestões e obter feedback das atividades, nomear um ombusdsman (um especialista a quem cabe…

......................6 4– Referências.................................................................................................................11 1 – Introdução Os recursos atuais da tecnologia, novos meios digitais: a multimídia, a internet, a telemática, traz novas formas de ler, de escrever e, portanto pensar e agir. Com efeito, a tecnologia apresenta-se como meio, instrumento para colaborar no desenvolvimento do processo de aprendizagem. Segundo Moran (2000, p.11)

GESTÃO E NEGÓCIOS AGUIAR DAVID DE AGUIAR ANDRÉ LUIS SIMIÃO Educação a Distância Via Internet como Ferramenta Complementar de Cursos Presenciais de Língua Estrangeira Trabalho de Conclusão do Curso de Sistemas de Informação da Faculdade de Gestão e Negócios do Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio, elaborado sob a orientação do Prof. Ricardo Roberto Leme. Itu Novembro/2009