Bioquímica no ensino médio

Tecnológicas Curso de Ciências Biológicas – Licenciatura Disciplina: Bioquímica Bioquímica, como é abordado nas escolas de ensino médio? Acadêmicas: Caroline de P. Souza Jennifer de P. Oliveira Thamara Missel P. da Silva Docente: Prof. Dra. Samantha Caramori Anápolis 2011 1 Objetivo Este trabalho objetivou verificar como a matéria de bioquímica é abordada nas escolas para o ensino médio. 2 Metodologia Foi feito um questionário com um professor de biologia onde foram feitas três perguntas as quais se referiam ao conteúdo abordado, o nível de complexidade e as referências utilizadas. Para complementar, foi feito um questionário para os alunos destas mesmas escolas e aplicados nas salas de ensino médio, sendo um tradicional e outro E.J.A. 3 Resultados e discussões Repostas para as perguntas direcionadas ao professor: * Quais são os conteúdos de bioquímica abordados em sala de aula? Água, sais minerais, vitaminas, proteínas, carboidratos e mais ao final é dado uma introdução sobre RNA e DNA. * Como os conteúdos são abordados e qual é o nível de complexidade? São abordados de maneira básica. Ao decorrer do conteúdo é enfatizado o que é, e a função de cada organismo. * Quais são as referências utilizadas? Fundamentos da Biologia moderna – Amabus, José Mariano, Martho, Gilberto Rodrigues. Às vezes consulta o Lehninger para complementar as aulas. Foram elaborados questionários com objetivo de compreender melhor o conteúdo que…

Disciplina: 121398 – Bioquímica Animal Créditos: 06-02-06 (08 créditos ou 105 horas de aulas) 1º Período Letivo de 2015 1. Ementa Água, equilíbrio ácido-base, tampões. Biomoléculas: carboidratos, lipídios, aminoácidos, proteínas e enzimas, purinas e pirimidinas, ácidos nucléicos. Metabolismo de: carboidratos, lipídios e aminoácidos. Biossíntese de carboidratos, lipídios, ácidos nucléicos e proteínas. Integração do metabolismo. 2. Objetivos gerais A disciplina Bioquímica Animal tem os…

2012 Universidade Federal Rural de Pernambuco Aluno RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVIOSIONADO II Projeto Escolar: Bioquímica e sua influência na alimentação. Professora orientadora do Estagio Supervisionado II: Jaboatão, Outubro de 2012 FOLHA DE IDENTIFICAÇÃO - ESTAGIÁRIA Nome: Endereço: Telefone: Curso: Licenciatura Plena em Ciências Biológicas Disciplina: Estágio Superviosionado II Orientadora do Estágio: - ESCOLA Nome da Escola: Endereço: Rua Cursos…

PLANO DE ENSINO CURSO: Enfermagem SÉRIE: 2º semestre DISCIPLINA: Bioquímica CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA Estudo da importância das diferentes substâncias químicas e seus papéis na formação estrutural do organismo humano, do metabolismo energético e na fisiologia dos sistemas cardiovascular, respiratório, endócrino, sanguíneo, renal e neuromuscular. II – OBJETIVOS GERAIS A disciplina deverá estudar: Estrutura química das…

Desbravando os Carboidratos: Jogo Interativo sobre Bioquímica de Carboidratos Denise Nogueira HEIDRICHa , Graciela Sardo MENEZESb , Maria Santos Reis Bonorino Figueiredoa, Juliet Kyoko Sugaia, Regina Vasconcellos Antônioa, Juliano Regis b, José André Peres ANGOTTIc a Departamento de Bioquímica, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil bDesigner Gráfico, Bolsista do CNPq cDepartamento de Metodologia de Ensino, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil…

Questionário - Bioquímica dos alimentos Questionário de Água 1- Qual a importância da água nos alimentos? 2- Quais as características estruturais da molécula da água? 3- Por que a água é considerada um solvente universal? 4- O que são ligações de hidrogênio? 5- Explique a configuração dos agregados formados pelas moléculas de água no estado sólido, liquido e gasoso? 6- Quantas ligações de hidrogênio uma molécula de água consegue realizar? 7- O que é atividade de água? 8- Como se…

PLANO DE ENSINO - 1º/2014 1. IDENTIFICAÇÃO: Curso: Odontologia Disciplina: Bioquímica Odontológica Carga Horária: 60h/a (50T + 10P) Professor: Osmundo Brilhante de Oliveira Neto http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4784942Z3 2. EMENTA: A disciplina de Bioquímica Odontológica aborda num primeiro momento os aspectos estruturais e funcionais das moléculas orgânicas visando a compreensão dos principais processos bioquímicos dos seres vivos. O enfoque desta…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE BIOQUÍMICA Disciplina de Bioquímica – BQA 5125 Trabalho substitutivo Química de Lipídeos Questionário: 1. A) Conceitue lipídeos e cite suas funções. São compostos de estrutura altamente diversificada.Como caracteristica biológica comum podemos citar que todos provém do acetato,outra característica em comum é a alta solubilidade em solventes orgânicos. Possui como funções ser Combustível…

Introdução Os carboidratos perfazem a classe mais abundantes de biomoléculas, tendo como a oxidação sendo principal meio de abastecimento energético em células não fotossintética, carboidratos são substancias que liberam composto por hidrolise. Podem ser dividido em três classes de acordo com o numero de ligações: glicosídicas, monossacarídeo, oligossacarídeo e polissacarídeo, o monossacarídeo é o mais abundantes na natureza, polissacarídeo são composto de açucares contendo mais…

textos originais e campos deste formulário, sob pena de não aceitação do mesmo. ABORDAGEM CURRICULAR. (EMENTA) Instruções: Síntese dos conteúdos significativos de acordo com o PPC - Projeto Pedagógico do Curso, indicando aquilo que um aluno deverá ser capaz de compreender como conseqüência do desempenho adequado nas atividades do componente curricular. (texto): Os conteúdos básicos de bioquímica: Água, equilíbrio ácido-base e sistemas tamponantes. Biomoléculas: carboidratos,…