Questionario Sistemas De Informação Aula Virtual

aprendizagem, executado num ambiente virtual (ver ambiente virtual de aprendizagem). A expressão designa ainda o Learning Management System (Sistema de gestão da aprendizagem) em trabalho colaborativo baseado nesse programa, acessível através da Internet ou de rede local. Em linguagem coloquial, em língua inglesa o verbo "to moodle" descreve o processo de navegar despretensiosamente por algo, enquanto fazem-se outras coisas ao mesmo tempo. Atualmente o Moodle é um sistema…

Castelo-Branco wcblins@gmail.com Resumo Este trabalho investiga o que pensam os alunos e tutores do curso de Licenciatura em Biologia através da UPE, do pólo de Tabira PE em relação à importância da interação, os quais foram analisados questionários e entrevistas relacionadas à importância da interação e dos recursos tecnológicos para a aprendizagem. Concluiu-se que a interação é um fator primordial, sendo que esta depende muito do incentivo do tutor. Os resultados confirmaram…

ANAIS DO IX ENCONTRO VIRTUAL DE DOCUMENTAÇÃO EM SOFTWARE LIVRE E VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE LINGUAGEM E TECNOLOGIA ONLINE Volume 1, Número 1 (2012) http://evidosol.textolivre.org/ TDICS E OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE CRIANÇAS SURDAS E OUVINTES: FORMAÇÃO DE PROFESSORES* Heloísa Andreia de Matos Lins – UNICAMP RESUMO: A partir da experiência da pesquisadora numa escola de educação básica, com professores e alunos do 1º ciclo, pretende-se tecer os principais…

informacion : modelos y propuestas RESUMO Palavras Chave: Tecnologias Educacionais, Educação On Line, Universidade Virtual . Este trabalho de pesquisa, solicitado pelo IESALC - Instituto Internacional para a Educação Superior na América Latina e Caribe- UNESCO procurou levantar os números da educação superior a distância no Brasil. Em um primeiro momento foi enviado um questionário para as IES que trabalhavam com EAD e estavam credenciadas no MEC, como o número de respostas não foi…

Experiências e reflexões A percepção dos graduandos em Odontologia da UFSC sobre a experiência de utilização das TIC na formação acadêmica. Autores: Alessandra M. F. Warmling; Cláudio J. Amante; Ana Lúcia Mello. Introdução: O uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) constitui ferramentas de crescente importância para a Odontologia, assim como em outras áreas da saúde, pois permitem o uso de novas mídias educacionais que proporcionam aos estudantes o exercício da capacidade…

bem elaborada de dados sobre o mercado exige muito tempo e dedicação. São várias formas para a coleta de informação, uma forma bem-sucedida de se coletar informações sobre os clientes é criar um questionário. Um questionário permite que você faça a um grupo de clientes as mesmas perguntas para que uma conclusão compreensível a respeito da discussão do seu produto possa ser feita. Os questionários estão presentes no trabalho. RESUMO Este trabalho refere-se à descrição de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CAMPUS ARARANGUÁ BACHARELADO EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Juliana Souza Cidade Robson Gomes Hahn CONHECIMENTO TECNOLÓGICO PEDAGÓGICO DE CONTEÚDO: UM ESTUDO DE CASO COM DOCENTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA NA MICRORREGIÃO ARARANGUÁ Araranguá, julho de 2013 Juliana Souza Cidade Robson Gomes Hahn CONHECIMENTO TECNOLÓGICO PEDAGÓGICO DE CONTEÚDO: UM ESTUDO DE CASO COM DOCENTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM…

Problematização Qual a percepção que o professor da rede pública e privada de ensino tem acerca do papel do educador, do papel do aluno, do planejamento e do sistema educacional? A pesquisa feita com professores contribuirá para a minha atuação e reflexão quanto à prática pedagógica? © Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE) 25 Claretiano - Centro Universitário Orientações gerais A prática é um componente obrigatório dos cursos de licenciaturas (Resolução CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002)

UNIVERSIDADE DE CUIABÁ FACULDADE DE SISTEMA INFORMAÇÃO TÍTULO DO PROJETO ACADÊMICO Cuiabá 2012/2 NOME DO ALUNO TÍTULO DO PROJETO Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Informática E Sociedade Científica da Faculdade de Sistemas de Informação c/ Análise Universidade de Cuiabá. Orientador(a): Profº. Cuiabá 2012/2 Sumário Cuiabá 1 2012/2 1 Sumário 3 ENSINO A DISTÂNCIA 4

pós-doutorado finalizada recentemente. Os resultados encontrados facilitam entender essa teoria como uma diretriz explicativa sobre a importância das tecnologias no espaço educativo. Palavras-Chave: Estilos de aprendizagem. Tecnologias digitais. Educação. Virtual. INTRODUÇÃO Atualmente, ao pensarmos na diversidade de formas de aprendizagem exige-nos atender às individualidades pessoais no contexto da sociedade. Essas são compostas por temas sobre competências e habilidades,…