Questionario Responsabilidade Social E Meio Ambiente Tema 01

SUSTENTABILIDADE DO MEIO AMBIENTE Heloisa Helena Gomes B. da Silva (Coordenação) Melissa Lira Prates Mariana Rangel Otávia O. Cunha da Rocha Valéria Regina Gomes Cardoso Renata Sandes Nunes Rio de Janeiro, 01 de Dezembro de 2012. HELOISA H.G. BARBOSA DA SILVA (Coordenação) MARIANA RANGEL MELLISSA LIRA PRATES OTÁVIA O. CUNHA DA ROCHA VALÉRIA REGINA GOMES CARDOSO RENATA SANDES NUNES Alunos do curso superior de Gestão de Recursos Humanos da UCB EMPRESAS X…

0 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ – UNIOESTE – Campus de Cascavel – Centro de Ciências Sociais Aplicadas ESCOLA DE GOVERNO DO PARANÁ – Gerência Executiva da Escola de Governo CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM FORMULAÇÃO E GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: A importância dos fatores que agregam QVT nos servidores da UNIOESTE JAIRTON LUIZ DRESCH Cascavel DEZEMBRO – 2008 1 JAIRTON LUIZ DRESCH QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: A importância…

pessoal como alicerce para seu desenvolvimento social e cognitivo, oportunizando-lhe vivenciar valores e atitudes que contribuam para a sua responsabilidade e autonomia, formando assim uma cultura de valores e práticas democráticas. Objetivo Geral da Escola: Desenvolver um trabalho comprometido com a realidade cultural e social da comunidade escolar, oportunizando a vivência de valores associada à construção do conhecimento priorizando um ambiente acolhedor que possibilite o…

paradigmas do conhecimento, bem como os modelos societários da modernidade, defendendo a necessidade de construir outra racionalidade social, orientada por novos valores e saberes; por modos de produção sustentados em bases ecológicas e significados culturais; por novas formas de organização democrática. Esta mudança de paradigma social leva a transformar a ordem social, econômica, política e cultural, que, por sua vez, é imprescindível e impensável sem uma transformação das…

INTRODUÇÃO OBJETIVO Relatar as ações da empresa EMIVE evidenciadas através de visita técnica, buscando entender o processo de adoção do programa de Responsabilidade Social proposto e como é desenvolvido. JUSTIFICATIVA Hoje em dia as empresas têm de enfrentar vários desafios para permanecer no mercado e tem sido pressionada por todos as partes envolvidas no seu negócio para adoção de uma postura mais responsável socialmente falando. Do ponto de vista de competitividade e…

I. IDENTIFICAÇÃO Título: VIVER SEM DROGAS Aluna: Francilene Barbosa da Cruz/ Joneide Canto Guimarães / Rosana Marques Supervisor de campo: Ana Paula de Andrade AngioleInstituição de estágio: Uninorte /Responsabilidade Social Período e semestre: 7º - 2014/2 II. APRESENTAÇÃO A Lei brasileira de nº.8080 de 19 de setembro de 1990-Lei Orgânica da Saúde, diz em suas disposições gerais que a saúde é um direito fundamental do ser humano, devendo o Estado prover as condições indispensáveis ao

1 INTRODUÇÃO A sociedade capitalista da modernidade caracteriza-se por apresentar um ambiente altamente competitivo, principalmente, em função da globalização e da dinâmica das economias nacionais integralizadas. Visando atingir metas estipuladas, maximizar lucros e obter vantagens, as empresas necessitam descobrir fatores para aumentar a lucratividade e controlar gastos a fim de usufruir e oferecer melhor qualidade de vida aos seus funcionários (SHIRKY, 2008). A…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE ESTUDOS SOCIAIS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO EM RECURSOS HUMANOS TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL ENTRE DIRIGENTES E SUBORDINADOS NO SETOR PÚBLICO MANAUS-AM 2006 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE ESTUDOS SOCIAIS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO…

poderiam ser repassados aos alunos do ensino fundamental, bem como os fatores que deveriam ser observados para que esse ensino seja mais eficiente. Buscou-se atingir esse objetivo através de pesquisa bibliográfica e documental complementada por questionários enviados a Instituições de Ensino e Especialistas no assunto. Como resultados foram observados que os Especialistas recomendam e algumas poucas Instituições de Ensino estão aplicando conteúdos como: Consumo Consciente, Cultura de…

nº 9795) incorporam o conceito de Educação Ambiental. O processo de consolidação das preocupações sociais e governamentais (em âmbitos nacionais e internacionais) com a questão ambiental, e em particular, com a educação ambiental decorre de duas à cinco décadas. Por exemplo, A Agenda 21[6] é um documento de referência para a implantação da Educação Ambiental e acordos de preservação do meio ambiente em todo o mundo, é um documento que estabeleceu a importância de cada país a se…