Questionario Eja

diretores de escolas públicas de Ensino Fundamental e EJA - Educação de Jovens e Adultos de Diadema/SP quanto à ocorrência de violência e uso de álcool e drogas. Responderam 59 escolas (83,1%), em 60% houve ao menos um evento de violência, sendo a mais comum a violência familiar: física (59,2%) e sexual (51,0%). Constatou-se a ocorrência de 20% de casos de violência racial, 10% de homofóbica e cerca de 5% contra meninas. Nas faixas etárias de EJA triplicam essas ocorrências.…

COSTA A MULHER E SUA FORMAÇÃO ESCOLAR NA EJA MACAPÁ-AP 2012 ANA LUCIDÉIA COIMBRA POMPEU CARLA REJANE GOMES BARRETO MARIZA LOPES COSTA A MULHER E SUA FORMAÇÃO ESCOLAR NA EJA Trabalho final de…

NA ESCOLA MUNICIPAL “ESPEDITO ALVES” – ANGICOS/RN AZEVEDO, Francisca Vera Martins de – aluna do Curso de Especialização em Educação pela Faculdade de Natal – FAL. RESUMO O presente trabalho é fruto de uma pesquisa com professores do ensino da EJA, objetivando obtermos uma visão a respeito da evasão escolar no sistema do ensino para jovens e adultos, compreendendo os problemas e causas do abandono escolar na referente Escola dos terceiros e quartos níveis. A pesquisa, o…

escola com pesquisa documental, entrevistas, temáticas com professores das dificuldades encontradas, análise das questões relativas ao objeto da observação, elaboração do plano de observação, analise dos recursos físicos, humanos e financeiros, questionário de pesquisa, visita de campo ao núcleo de apoio, analise do material recolhido, analise da atuação dos profissionais envolvidos no processo, elaboração do relatório final. O trabalho de dialogo inicia-se com a coordenadora…

sob a orientação do professor Frederico Mendes de Carvalho. BELO HORIZONTE 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO O estado de Minas Gerais possui 2460 escolas públicas, atendendo a um público alvo de 6 a 17 anos sendo ensino regular e Eja (Jovens e Adultos). o estado possui uma população de 20,59 milhões, destes x% usam a rede estadual de educação. A estrutura do ensino público de Minas Gerais esta subordinado á SEE(Secretaria de Estado de Educação),o órgão central…

utilizados pelos educadores do Programa Saberes da Terra, visando a atender o princípio da adequação destes à realidade cultural e subjetiva dos jovens e adultos. Atendendo esse princípio, as propostas metodológicas da Educação de Jovens e Adultos (EJA) devem ser diferenciadas das turmas regulares do Ensino Fundamental, considerando que os jovens e adultos têm uma realidade cultural e um nível de subjetividade bastante diferente em relação às crianças, sendo necessária, então, a…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EJA E NO PROEJA: UMA QUESTÃO DE CONSCIENTIZAÇÃO Juliana Guimarães(1), Roseli Terezinha Alves(2). (1) Primeira Autora, Especialista em Educação Infantil e Ensino Fundamental, aluna do Curso de Especialização em Educação Profissional Integrada a Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos, e-mail: juli.jap@hotmail.com; (2) Segunda Autora, Mestre em Educação, Coordenadora do Curso de Especialização em Educação Profissional Integrada a Educação…

professor de História na EJA,2 tais como as concernentes às especificidades da vida adulta, aos desafios referentes ao acolhimento desses sujeitos quando retornam à escola, em especial, aqueles portadores de dificuldades de expressão escrita e oral e, finalmente, à importância desses aspectos para o campo do ensino — aprendizagem de História. 2 EJA – Educação de Jovens e Adultos. Esses conhecimentos, aliados às minhas várias experiências pedagógicas no campo da EJA, reforçaram…

funcional das escolas. Outra finalidade desse estágio é ampliar a nossa visão sobre como ocorre à prática e rotina escolar que vamos enfrentar futuramente. E para obter conhecimento do trabalho do professor em sala de aula, foi entregue a eles um questionário contendo dez perguntas. Palavras chaves: Estágio, Proposta Pedagógica, Rotina Escolar INTRODUÇÃO Este estágio de observação foi realizado com professores de História em redes de escolas Municipais e Estaduais, tendo como…

analfabetos funcionais (como prevê o Plano Nacional de Educação - PNE, ainda em tramitação no Congresso Nacional) e garantir que mais gente alcance o nível pleno, é preciso melhorar a qualidade do ensino regular e dar atenção à Educação de Jovens e Adultos (EJA). Essa modalidade é a chance para quem não pode estudar e segue puxando o Inaf para baixo. (Revista Nova Escola, nº 254, Agosto 2012, p. 92) 1) Assinale a alternativa correta em relação à tipologia do texto de Elisângela…