Questionario Ead Interpretação E Produção De Textos

Vice-Reitora de Graduação Unip Interativa – EaD Profa. Elisabete Brihy Prof. Marcelo Souza Profa. Melissa Larrabure Material Didático – EaD Comissão editorial: Dra. Angélica L. Carlini (UNIP) Dr. Cid Santos Gesteira (UFBA) Dra. Divane Alves da Silva (UNIP) Dr. Ivan Dias da Motta (CESUMAR) Dra. Kátia Mosorov Alonso (UFMT) Dra. Valéria de Carvalho (UNIP) Apoio: Profa. Cláudia Regina Baptista – EaD Profa. Betisa Malaman – Comissão de…

avaliar os programas e aplicativos a fim de poder selecioná-los para o propósito da aula adequando-os à sua programação metodológica. Como diria Freire (1996, p.25) “ensinar não é apenas transferir conhecimento, mas criar possibilidades para a sua produção ou a sua construção”. O professor é o sujeito que sabe e transfere o seu conhecimento e para esse ato do ensino, o professor necessita ser político, voltado para as escolhas que melhorem a vida do aluno, fazendo dele um cidadão…

posição. 2. CONTEÚDOS • Médias aritméticas e Média Geométrica. • Mediana e Moda. • Medidas de ordem. 3. ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA UNIDADE Antes de iniciar o estudo desta unidade, é importante que você leia as orientações a seguir: EAD 102 © Probabilidade e Estatística 1) Para obter outras informações sobre a edição de fórmulas e equações no Word 2007 e 2010, assista ao vídeo disponível em: . Acesso em: 27 fev. 2012. 2) Nesta disciplina,…

Canalle — IF/UERI que atuam na habilitacao magisterio, nos conceitos PUBLICO-ALVO: Professores da pre-escola ao V grau e alunos de de astronomia atraves de: a) revisao e licenciatura de Fisica, da gaduacAo aprofundamento dos conhecimentos; b) producao VAGAS: 25 de material didatico corn a participacao direta dos LOCAL: Dias 25, 26 e 28: Lab. de Fisica 1 1 professores do segundo grau com o respectivo treinamento para seu uso e aplicacao. Dia 29: sala BT 168 - IMinicurso A8I…

superior estadual, democrática, pública e gratuita, que tem por missão responder aos desafios contemporâneos, articulando o global com o local, a qualidade científica e tecnológica com a qualidade social e cumprindo, assim, o seu compromisso com a produção e difusão do conhecimento, com a educação dos cidadãos e com o progresso da coletividade. No contexto do ensino superior brasileiro, a UEPG se destaca tanto nas atividades de ensino, como na pesquisa e na extensão Seus cursos de…

Infra-Estrutura e Pólos Vladimir Arthur Fey Comissão Editorial Demétrio Delizoicov Neto Frederico F. de Souza Cruz Gerson Renzetti Ouriques José André Angotti Nilo Kühlkamp Silvio Luiz Souza Cunha Produção Gráfica e Editorial Núcleo de Criação e Desenvolvimento de Material Coordenação de Produção e Design Instrucional Isabella Benfica Barbosa Coordenação de Interfaces e Hipermídias Alice Pereira Cybis Design Gráfico e Editorial Carlos Antonio Ramirez Righi Diogo…

a relação entre as tecnologias tipográficas e as tecnologias digitais de leitura e de escrita e como tais tecnologias ajudam a definir o conceito de letramento, a partir de diferenças relativas ao espaço da escrita e aos mecanismos digitais de produção, de reprodução e de difusão da escrita, dentro do espaço escolar, bem como ii) observações pessoais colhidas durante participação como formador no processo de formação tecnológica de professores realizado pela SEDEC-JP e por…

Em seguida, serão relatadas informações referentes à concepção da leitura de mundo para se tornar cidadãos letrados. Na sequência, são dadas informações sobre a formação do leitor, discorrendo que o bom leitor é aquele que é capaz de se utilizar do texto em benefício próprio, de se apropriar de informações para aumentar o conhecimento do mundo que o cerca. E, finalmente, a leitura como mediadora das relações interpessoais no processo ensino e aprendizagem, que relata a importância da…

professores;  debater e confrontar suas ideias, experiências e resultados de pesquisas a partir do aprofundamento, enriquecimento, construção ou reelaboração coletiva de conhecimentos e conceitos;  juntamente com colegas, participar da produção de conhecimentos significativos e funcionais para todo o grupo;  estimular e valorizar diferentes habilidades, potencialidades e aptidões dos alunos;  apreender e interpretar conceitos, assuntos e informações, utilizando o…

OS POVOS: Do Iluminismo à Revolução Francesa e suas conseqüências para a humanidade Relatório do Estágio Supervisionado II do Curso de Licenciatura em História da Faculdade de Tecnologia e Ciencias – FTC ead, sob a orientação da Professora Andréia de Morais. Presidente Jânio Quadros - BAHIA 2008 “Nada é mais doloroso, mais angustiante do que um pensamento que escapa a si mesmo, idéias que fogem, desaparecem apenas…