Questionário metodologia em EAD

de ensino que possibilita a auto aprendizagem. Na EaD há a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação e meios de veiculação. Professores e alunos não estão normalmente juntos, fisicamente, mas podem estar conectados, interligados por tecnologias, principalmente as telemáticas, como a Internet.  2) O papel do aluno na EaD é mais importante, por quê: Ele é passivo diante do processo educacional. Ele é um depositário das informações docentes. X Ele é o principal responsável pela aprendizagem. Sua atitude não interfere no processo educacional.  3) São características únicas do processo da EaD: X Estrutura organizacional diferenciada e tutoria. Aulas presenciais e memorização. Professor e alunos dividindo o mesmo espaço físico. Uso frequente de tecnologias e quadro digital.  4) Como estudar na modalidade EaD? O aluno entende que o professor é mediador. O aluno deve desenvolver a curiosidade e o espírito investigativo. O aluno deve utilizar todas as ferramentas disponíveis para aprofundar seus estudos. X Todas as alternativas anteriores estão corretas.  5) O site Compete divulgou a lista das redes sociais mais acessadas do mundo. A mais acessada é: X Facebook. Orkut. Twitter. Google.  6) Dos itens listados abaixo, um deles não é para ser estudado na modalidade EaD: Perseverança. X Vários…

CLAUDIA CRISPIM DOS SANTOS APRENDIZAGEM AUTÔNOMA NA EAD SÃO JOSÉ DO RIO PARDO 2011 MARIA CLAUDIA CRISPIM DOS SANTOS APRENDIZAGEM AUTÔNOMA NA EAD Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de pós-graduação em Formação em Educação à Distância apresentado à Universidade Paulista - UNIP. Orientadora: Orientadora: Profª Ma. Eva Mendes SÃO JOSÉ DO RIO PARDO 2011 MARIA CLAUDIA CRISPIM DOS SANTOS …

Machado Wiliam Gabriel PESQUISA DE MARKETING SOBRE ENSINO A DISTÂNCIA - EAD SALVADOR 2013 Jéssica Machado Wiliam Gabriel Castro PESQUISA DE MARKETING SOBRE ENSINO A DISTÂNCIA - EAD Pesquisa de Marketing sobre o perfil do alunos de Ensino a Distancia EAD, apresentado ao curso de Administração da Faculdade 2 de Julho, em cumprimento as exigências da matéria Pesquisa de Marketing da Professora Elba Medeiros Punski. SALVADOR 2013…

disciplina de Metodologia Cientifica I do Curso de Administração SUZANO - SP 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. OBJETIVO 4 3. METODOLOGIA 5 4. CARACTERÍSTICAS DA PESQUISA 6 4.1 Teoria Unificada da Aceitação e Uso da Tecnologia (UTAUT) 6 4.2 Resistência à TI e à EAD 6 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO …

LUCIANA NUNES PITHAN JUNHO, 2010 1 Introdução O Ensino a distancia é o modo de ensino que existe deste o séc XIX em 1850, nos Estados Unidos e desde 1890 com uma instituição formal, a ICS – International Correspondence Schools. Esta metodologia permite ao aluno não estar fisicamente presente em um local de ensino-formal. Permite a interatividade de o aprendiz e de o professor por meio de tecnologia, como a internet, rádio, televisão, cd-room, ou através de correspondência;…

1 | | | | Núcleo EAD | ------------------------------------------------- 1. IntroduçãoCaros alunos, para facilitar o entendimento da metodologia e a forma como as disciplinas serão avaliadas e estruturadas, preparamos um rápido tutorial sobre as características das disciplinas ministradas com tutoria predominantemente interativa - EAD.------------------------------------------------- 2. DatasA data de início das atividades das disciplinas ministradas com tutoria…

DE SERVIÇO SOCIAL NOVEMBRO/2011 NILZA SEVERINA BALOQUE RA: 347831 PAULO DOS SANTOS RA: 309136 SONIA SOUZA WOLFF RA: 348269 DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE SOCIOLOGIA: PESQUISA Desafio de Aprendizagem de Sociologia: Pesquisa, apresentado ao curso do Centro de Educação à distância (CEAD), da Universidade Anhanguera/Uniderp do Polo Zappeion, tem como requisito parcial a avaliação sobre Sociologia sob orientação da Profª. Ead - Helenrose Aparecida da silva Pedroso Coelho.…

Ambiental (EA) / Educação a Distância (EaD): Experiências no Âmbito do Ensino Superior a Distância” desenvolvida no Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas da AVM Faculdade Integrada (NIEP/AVM). Seu objetivo foi o de analisar como tem funcionado a interface EA/EaD nos cursos a distância de Graduação de Licenciatura em Pedagogia (por meio da disciplina de Educação e Meio Ambiente) e de Pós-Graduação em Educação Ambiental por ela oferecidos. A partir do estudo crítico de diferentes…

Universidade Regional de Blumenau – SC. FURB; Professora de Metodologia Científica dos Cursos de Graduação: Pedagogia, Direito, Administração Rural, Tecnologia Agroflorestal, Enfermagem, Secretariado Executivo Bilíngüe, História e Administração Rural do Centro Universitário Católico do Sudoeste do Paraná;. Professora de Leitura e Produção de Texto do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Católico do Sudoeste do Paraná; Orientadora Metodológica de Projetos e…

Resumo Monografias Florianópolis Out/2013 Especialização em Gestão e Docência em EaD - UFSC 0 FICHA TÉCNICA INSTITUIÇÃO UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA COORDENADOR DO CURSO Prof. Dr. Altair Borgert COORDENADORA PEDAGÓGICA Profa. Dra. Araci Hack Catapan CURSO Especialização em Gestão e Docência em EaD DOCENTES BANCAS Adelson de Paula Silva Altair Borgert Ana Alice Freire Ago ho Andreza Regina Lopes da Silva Araci Hack Catapan Carlos Alberto Dallabona Célio Alves Tibes…