Questionario De Biologia Ciência E Cidadania

partir da unidade curricular de Projeto Integrador no curso de Licenciatura em Ciências da Natureza com Habilitação em Física do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. No primeiro semestre do curso foi sorteado um tema estruturador para cada grupo de acadêmicos. Sugeriu-se que a partir desse tema fosse feito um projeto onde estivesse presente a interdisciplinaridade entre as Ciências da Natureza. À partir do objetivo de divulgar que é possível…

Carvalho – Professor (Matemática) Maria do Carmo de Melo Araújo – Professora (Língua Portuguesa) Sérgio José Costa Gomes – Professor (História) Késsia – Professora – (Língua Portuguesa) Marylin Shirley – (Língua Portuguesa) Cássio Oliveira Lima – (Ciências) Valterlucia Araújo Alves – (Língua Portuguesa e Inglês) Sumário 1 - Contextualização e Caracterização da Escola........................................03 1.1 - Aspectos sociais e econômicos dos…

RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DO PROJETO “PLANTANDO NA ESCOLA” Aldenice de Lourdes Laureano Galdino – Professora de Biologia Sabe-se que para educar, necessitamos de um suporte que vá além dos significados e conteúdos de diferentes disciplinas. Isso só será possível realmente se a profissão de educar/ensinar estiver de acordo com atitudes éticas abertas à ação e a reflexão sobre o que realizamos no nosso dia a dia na escola. Para responder as novas demandas e exigências da educação,

aplicação de questionário, utilizando questões pré-elaboradas e entrevistas com as alunas que implantaram a coleta seletiva na Faculdade. Chegou-se a conclusão que a maior parte dos estudantes da FATEC Guaratinguetá está preocupada e consciente com as questões ambientais, possibilitando a criação de estímulos, para o desenvolvimento de uma Educação Ambiental que seja transformadora contribuindo para a formação da cidadania. Palavras-Chave: Educação Ambiental; Coleta Seletiva; Cidadania …

de lixo no município. Para tanto, foi realizada uma pesquisa baseada em um questionário simples que levantou questões como: você sabe qual o destino do lixo da sua casa?Você conhece alguma instituição/empresa que realiza coleta seletiva/reciclagem em São Luís? Esse levantamento nos trouxe o resultado de que metade dos jovens universitários, maioria mulher e com faixa etária entre 18 e 22 anos, que responderam o questionário, não sabem o principal destino do resíduo que produz e possui um…

Fortaleza-Ceará 2010 Universidade Estadual do Ceará Seu Nome TÍTULO DA MONOGRAFIA Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura Plena em Química do Centro de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual do Ceará, como requisito parcial para a conclusão do Curso de Licenciatura. Orientador: Prof. Dr. Airton Marques da Silva Fortaleza – Ceará 2010

DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DO DISCURSO À PRÁTICA: COMO SE CARACTERIZA A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR ENTRE PROFESSORES DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO RUTH LONGUINHO DE MORAIS GOIÂNIA 2009 RUTH LONGUINHO DE MORAIS DO DISCURSO À PRÁTICA: COMO SE CARACTERIZA A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR ENTRE PROFESSORES DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da…

disciplinas e atividades previamente ministradas pela Instituição de Ensino Superior (IES) a qual o aluno está vinculado. 1.1 DIAGNÓSTICO DA ESCOLA. Este tópico apresenta com detalhes a caracterização da Escola alvo do “Estágio Supervisionado de Biologia”. Escola Santa Maria Goretti – escola municipal localizada em Petrópolis RJ. A escola Santa Maria Goretti está situada no Quarteirão Darmstadt, mais conhecido como Bairro Capela. Durante vários anos, os moradores sentiram…

optou-se por um estudo descritivo, com abordagem qualitativa. Teve como instrumento de coleta de dados a análise dos projetos pedagógicos envolvendo a temática da educação ambiental, elaborados pelas escolas no período de 2005 a 2007. Também, um questionário semi-estruturado foi aplicado aos alunos e professores com a finalidade de analisar as percepções sobre os projetos e as práticas pedagógicas da educação ambiental. Os resultados obtidos, apontaram que os projetos pedagógicos…

UTILIZAÇÃO DE PLANTAS DA MEDICINA POPULAR PARA O ESTUDO DE CIÊNCIAS NA 6ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL CURITIBA 2011 KARINA FRANCISCA ANCETI A UTILIZAÇÃO DE PLANTAS DA MEDICINA POPULAR PARA O ESTUDO DE CIÊNCIAS NA 6ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção de título de Especialista do Curso de Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Biologia e Química, na modalidade à…