Questionario de ciencia morfofuncional

QUESTIONARIO DE CIENCIA MOFOFUNCIONAL I 1- Célula : São as unidades estruturais e funcionais dos organismos vivos. 2- Quais as principais diferenças entre a célula procariótica e eucariótica: Procariótica: Não possuirem organelas celulares, podem conduzir seus processos metabólicos na membrana celular. Eucariótica: Individualizada e vários tipos de organelas. 3- Os seres humanos são organismos: ( ) Procarionte Pluricelulares ( ) Eucarionte Unicelulares ( ) Procarionte Unicelulares ( x ) Eucarionte Pluricelulares ( ) Apenas Procariontes 4- Quais os principais elementos componentes da célula: Membrana, Citoplasma e Núcleo. 5- Qual a função: componentes de uma célula animal comum: a) Mitocôndria: hospedar substâncias orgânicas como oxigênio e glicose, as quais processa e converte em energia sob a forma de ATP, que devolve para a célula hospedeira. b) Complexo de Golgi : Função primordial é o processamento de proteínas ribossomaticas e a sua distribuição por entre essas vesículas. c) Retículo endoplasmático: É uma organela exclusiva de células eucariontes. d) Ribossomos: Produzir enzimas. e) Lisossomos: Degradar partículas advindas do meio extra-celular, assim como a reciclagem de outras organelas e componentes celulares envelhecidos. f)Nucléolo:..Regular as reações químicas que ocorrem dentro da célula, e armazenar as informações...genéticas...da...célula. 6- O que é tecido: É um conjunto de células especializadas

1 livro e 3 capítulos, 19 resumos (4 internacionais), 2 resumos expandidos (1 internacional), tendo apresentado 23 trabalhos; E-mail: rimussi@yahoo.com.br Programa do curso Fundamentos teóricos Índices Antropométricos e risco à saúde; Aplicação e Análise de Questionários; Comportamentos e manutenção da saúde; Questões da Aptidão Física; Parâmetros e Verificação das Respostas Hemodinâmicas; Avaliação Cardiorrespiratória para promoção da saúde; Testes Neuromusculares para…

tegumentar. ANTROPOLOGIA DA SAÚDE (036-DEHUM) – C/H 68 Relação entre a ciência antropológica e a questão da saúde. Natureza e cultura. A dialética do corpo. Os determinismos na explicação do social. A saúde-doença no contexto da diversidade. Cultura e ideologia. BIOESTATÍSTICA II (068-DEMAT) – C/H 102 Introdução à bioestatística. Fases de um trabalho estatístico. Representação tabular e gráfica. Distribuição de freqüências. Medidas de tendência central e de variabilidade.…

Disciplinas: 2. Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. 3. Crescimento e Desenvolvimento Humano. 4. Ciências Morfofuncionais. 5. Seminário da Prática - Metodologias do Ensino da Educação Física: Atividade Rítmica, Dança e Ginástica Escolar Professores: Anísio Calciolari Junior, Suhellen Lee Silva, Alexandre Schubert, Marcelo Yugi Doi Alunos: Maerlsyom Costa da silva Beisebol e taco na escola Objetivos Adaptar materiais e espaços para a prática de taco e beisebol. Democratizar o aprendizado…

Ticiana Maria Rangel de Paula Pessoa2 (PO), Marina Duarte Pinto Lobo2 (PO) 1. Universidade de Fortaleza – PROMON 2. Universidade de Fortaleza – Docentes Núcleo Básico CCS Email giovana Palavras-chave: histologia. vídeos. YouTube. Resumo Atualmente, com o avanço das Tecnologias da Informação, ignorá-las no processo educacional tornou-se, praticamente, impossível, pois essas tecnologias quando aplicadas à educação proporcionam novas formas de ensinar, de aprender, de interagir e…

pessoas com obesidade Artigo apresentado como requisito parcial para aprovação no curso de Graduação em Terapia Ocupacional da faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais. Orientadora: Profa. Ronise Lima Co-orientador: Prof. José Codó A. Dias Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais Belo Horizonte 2011 Queixas…

sobre a aparência da pele em geral, em específico sobre uma paciente com melasma. 2. OBJETIVOS 2.1. Objetivo Pesquisar o efeito do extrato de romã sobre a aparência da pele em um paciente com melasma. 3. METODOLOGIA 3.1. Tipo de pesquisa Trata-se de uma pesquisa observacional, do tipo estudo de caso. 3.2. População e amostra Será avaliada uma paciente do sexo feminino, com idade de 30 anos, com melasmas nos dois lados da face, que não realiza nenhum tipo de tratamento…

O Cadáver no Ensino da Anatomia Humana: uma Visão Metodológica e Bioética The Corpse in the Teaching of Human Anatomy: a Methodological and Bioethics Overview Gilliene Batista Ferreira da CostaI Gilliane Batista Ferreira da CostaI Carla Cabral dos Santos Accioly LinsI RESUMO Este trabalho teve por objetivos analisar a opinião de alunos sobre as metodologias de ensino aplicadas em aulas práticas de anatomia humana e abordar questões bioéticas envolvidas na utilização dos…

Revista Brasileira de Fisiologia do Exercício - Volume 12 Número 2 - março/abril 2013 98 ARTIGO ORIGINAL Treinamento resistido manual: aplicação e aceitação no treinamento personalizado Manual resistance training: application and acceptance in personal training Cauê Vazquez la scala Teixeira Mestrando em Ciências da Saúde (UNIFESP/Baixada Santista), Chefe da Seção de Avaliação Física (SEMES/ Prefeitura de Santos), Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Fisiologia do…

organização, desenvolvimento, funções, afecções do sistema nervoso), fatores influenciadores da aprendizagem e intervenções para melhoria desse processo. O projeto tem resultado em: estimulação do professor para aproveitamento do conhecimento científico; modificações de estratégias pedagógicas; melhoria das relações professor/aluno; professor/professor; professor/escola; professor/família; e fundamentação teórica da prática do professor. A compreensão do processo ensino-aprendizagem e…