Questionario Da Educação A Distancia

INFORMAÇÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACNET – TAGUATINGA - DF GRADUAÇÃO EM TECNOLOGIA EM GESTÃO PUBLICA DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL TUTOR PRESENCIAL: SILVIA CAVALCANTI PROFESSOR-TUTOR A DISTÂNCIA: LISIANE CRISTINA MELO MEDEIROS MOSENA ATIVIDADE AVALIATIVA DE ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO | | | | | | | | Brasília 2011 Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso |…

APRENDIZAGEM METODOLOGIAS E GESTÃO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PLANO DE GESTÃO EM EAD Aluno: Amarildo Guimarães - RA nº 2236830372 Brasília-DF, junho de 2012 1º ETAPA: 1 APRESENTAÇÃO: A EAD/Cursos Superiores recebeu a encomenda de realizar uma qualificação profissional, no nível de tecnólogo, dos funcionários da Empresa ALFA, através de um curso a distância. A modalidade de curso de Ensino a Distância (EaD) foi o escolhido pela…

Treinamento, Desenvolvimento e Educação Corporativa Política de TD&E Profa. Aline Branquinho Silva Treinamento, Desenvolvimento e Educação Corporativa Norma NBR ISSO 10.015 :2001 Ciclo do treinamento Definição das necessidades de treinamento Avaliação dos resultados do Treinamento Monitoração Projeto e Planejamento do treinamento Execução do treinamento Profa. Aline Branquinho Silva Treinamento, Desenvolvimento e Educação Corporativa Definição…

certeza será um divisor de águas em minha vida. Muito obrigado, de coração, a todos. RESUMO Este trabalho discute o tema “Educação a distância e a evasão – um estudo para conhecer seus elementos motivadores nos cursos oferecidos pelo polo da UAB estudado”, evidenciando a relevante contribuição da EaD para a democratização do acesso de todos à educação no Brasil, além de destacar as dificuldades de permanência e conclusão nos diferentes cursos de graduação e ou…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 2 – 2015.1 Disciplina: Língua Portuguesa na Educação II Coordenador (a): Aluno (a): Respostas: QUESTÃO 1 – ( 4PTS) Roteiro de atividade: Temos como objetivo realizar a leitura de diversos textos e materiais, que falam sobre o racionamento e economia de água levando em…

RIVED: AVALIAÇÃO DE SATISFAÇÃOi Franciele Baronii Josiane Schueda Raiseriii RESUMO É crescente o número de objetos de aprendizagem - OAs disponibilizados no repositório RIVED/MEC (Rede Internacional Virtual de Aprendizagem/Ministério da Educação), para professores e alunos, nos mais variados contextos educacionais, tais como escolas públicas e particulares, de ensino infantil, fundamental ou médio. Estes objetos de aprendizagem são desenvolvidos e disponibilizados…

bem como as interações entre essas pessoas no ambiente, pois isso resulta em troca de valores morais. Acredito que a qualidade de vida e as interações entre os sujeitos envolvidos são fatores importantes que interferem no processo educacional. Na educação formal (presencial), a qualidade de vida de um aluno pode ser facilmente medida. Para isso, basta o professor ter um referencial teórico, o qual indique o que é uma “boa” ou uma “péssima” qualidade de vida, para que ele possa mensurar…

Questionário – Histórico da EaD 1. A educação a distância foi utilizada inicialmente como recurso para superação de deficiências educacionais, para a qualificação profissional e aperfeiçoamento ou atualização de conhecimentos. Hoje, cada vez mais é também usada em programas que complementam outras formas tradicionais, e é vista por muitos como uma modalidade de ensino alternativo que pode complementar parte do sistema regular de ensino presencial. Explique a importância da…

Secretaria de Educação do Estado de Goiás 
INTRODUÇÃO 
Esta pesquisa foi realizada no contexto da oferta, pelo Laboratório de Tecnologia da Informação e Mídias Educacionais da UFG, do piloto do Curso Aluno Integrado: Qualificação em Tecnologia Digital. Curso este de 180 horas, composto por quatro módulos: Introdutório (Fundamentos da Educação a Distância e Sociedade em Rede), Hardwares, Sistemas Operacionais e Manutenção de Computadores e ofertado na modalidade de educação a…

Implantação e Gestão em Educação a Distância. NOME: Cláudia Maria Lopes de Avelar Burihan. RA:1098972 UNIDADE:4 1. Tema: Do Aprender ao Ensinar: utilização de recursos midiáticos no processo de ensino e aprendizagem. 2. Justificativa: Numa sociedade em constante mudança, com grandes transformações tecnológicas, a inserção dos recursos midiáticos na prática docente está se tornando cada vez mais necessária, tanto no ensino presencial como no ensino a…