Questionario Da Educação A Distancia

[pic] |UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO –UFOP CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - CEAD UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL |[pic] | | CURSO DE PEDAGOGIA – G1 POLO DE CAMAÇARI MARIA NÊRES DOS SANTOS DE MELO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC TEXTO: SIGNIFICAÇÃO DAS PALAVRAS E O USO DO DICIONÁRIO CAMAÇARI MAIO – 2011 MARIA NÊRES DOS SANTOS DE MELO

abril). Metodologia do curso: estudar a distância Esta etapa do curso se desenvolve a distância a partir da metodologia da Educação a Distância (EaD). A EaD é uma modalidade educativa em que os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem estão separados fisicamente, porém interligados pelo interesse comum em construir conhecimento, por meio de recursos tecnológicos, especialmente os ambientes virtuais de aprendizagem e a internet. Fazer um curso a distância tem vários…

IBES - INSTITUTO BETEL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR FACULDADE DE TEOLOGIA À DISTÂNCIA - SISTEMA EAD OBJETIVO DOS CURSOS Passar ao aluno as ferramentas necessárias para sua formação como obreiro do Reino de Deus e que assim, possa desenvolver com presteza seu chamado e os dons que o Espírito Santo lhe tem dado, bem como prepará-lo de tal maneira, que possa ser um homem sábio, com conhecimentos, valores e habilidades divinas. No entanto, a finalidade primeira deste curso é…

trabalham com educação. (2003, p. 37) Observando a citação de Kriesang, vemos a real existência de um medo diante de novas tecnologias por parte dos profissionais da educação. Professores confessam o uso do computador para o planejamento de aula e troca de e-mail, mas condicionam-se a isso. Não usam a tecnologia na sala por terem medo que o aluno possa lhe fazer uma indagação que ele não saiba responder por possuir um conhecimento limitado. Vani Moreira em seu livro relata: Em…

e-mail: marcelopassosjr@gmail.com e joamorim@hotmail.com. ²Professora/Orientadora, graduada em Processamento de Dados pela UNIFACS, Especialista em Informática Educativa pela UFLA e Mestre em Ciências pela UFRRJ. Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Senhor do Bonfim, BA. e-mail: elane_ss@yahoo.com.br RESUMO: Este trabalho apresenta como finalidade a análise sobre as contribuições que o Ambiente Virtual de Aprendizagem Modular…

TUTORIA A DISTÂNCIA: UMA CONTRIBUIÇÃO FREIREANA Educação e Cultura REIS, Edna dos ednareis@ifes.edu.br Mestre em Educação, UNIMEP; Doutoranda em Educação Currículo, PUC-SP Orientador: Prof. Dr. Fernando José de Almeida, PUC-SP GODOI, Kátia Alexandra de Godoi katigodoi@gmail.com Mestre em Design, UFPR; Doutoranda em Educação: Currículo, PUC-SP Orientador: Prof. Dr. Fernando José de Almeida, PUC-SP RESUMO Neste artigo, mostra o desempenho dos tutores a distância no…

popularização da comunicação em tempo real, trazida pela internet, uma gama de novos negócios surgiram no mercado, forçando a criação de novas profissões, metodologias de trabalho, formas de capacitação profissional, educação formal e continuada. Desta forma a educação a distância ganhou espaço e proporcionou acesso às mais diversas camadas sociais, fazendo com que o ensino utilizando tecnologias da informação e comunicação tivesse diversas formas de apresentação, dentre elas o…

Uso de dispositivos móveis na educação – o SMS como auxiliar na mediação pedagógica de cursos a distância Maria da Graça Moreira da Silvai graca-moreira@uol.com.br Adriane Treinero Consoloii consolo.adriane@gmail.com Resumo Este artigo descreve o uso dos dispositivos móveis, telefonia celular, como agentes complementares à mediação pedagógica em um curso de extensão a distância “Educação a Distância na Prática” oferecido pela da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil.

pela ação Local de realização Período de realização Dinâmica da Ação Instalação da rede wireless entrega dos laptops MEC/Prefeitura/Equipe gestora da scola Na escola Maio Reuniões para formação da equipe UCA do município Secretária de Educação, Equipe gestora da escola, representante do UCA-Unicamp Na Escola Julho/Agosto Teste de todos os Laptops Técnico/Equipe gestora da escola Na Escola Mês de Agosto Providências referentes à confecção dos armários para o armazenamento e

2 Artigo Educação Superior a Distância O perfil do “Novo” Aluno Sanfranciscano Lourivan Batista de Souza 1 RESUMO ABSTRACT Este estudo tem como premissa básica permitir a percepção do aluno – dentro do seu contexto histórico e social – como sujeito fundamental do processo educacional, mostrando o perfil do aluno que opta por um curso de graduação na modalidade de Educação a Distância (EaD), permitindo, com isso, conhecer esse educando como elemento ativo neste novo…