Questionario Aula 3 De Meio Ambiente

Questionário O presente questionário foi elaborado no Mestrado de Educação Social de 1º ano do Instituto Politécnico de Bragança. O questionário tem como objetivo perceber como que te sentes integrado na escola. Este questionário terá total anonimato. Pedimos a tua colaboração. 1. Dados Pessoais 1.1. Idade: 1.2. Sexo: 1.2.2 F 1.2.2 M 1.3. Indica com quem vives: 1.3.1. Pais 1.3.2. Avós 1.3.5. Família de acolhimento 1.3.3. Tios 1.3.6. Instituição de acolhimento…

A importância das aulas práticas para alunos jovens e adultos: uma abordagem investigativa sobre a percepção dos alunos do PROEF II. Adriana Cristina Souza LEITE – Faculdade de Educação – UFMG (dridricris2@yahoo.com.br) Pollyana Alves Borges SILVA – Centro Pedagógico – UFMG (pollybio@yahoo.com.br) Ana Cristina Ribeiro VAZ – Centro Pedagógico – UFMG (anavazrezende@yahoo.com.br) RESUMO: Este trabalho analisa a importância das aulas práticas no ensino de Ciências Naturais para os…

PROJETO DE PESQUISA BULLYING EM SALA DE AULA GRAVATAÍ 2014 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ULBRA GRAVATAÍ PEDAGOGIA GISLAINE CECI SANTOS MONTEIRO PROJETO DE PESQUISA BULLYING EM SALA DE AULA Projeto de Pesquisa realizado para a disciplina de Processos Investigativos na Educação na Ulbra Gravataí no curso de Pedagogia sob orientação da Profa. Rejane Sittoni Schutz. GRAVATAÍ 2014 SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA 3 2. PROBLEMA A SER INVESTIGADO 7 3. OBJETIVO GERAL 8…

durante as aulas de filosofia. Dentre as práticas o debate ganhou força e expressão nas turmas onde muitos alunos procuravam saber quando seria o próximo assunto para debater. O local do estudo de caso foi uma escola estadual da Zona Leste de São Paulo, pertencente à Diretoria de Ensino Leste II. O público alvo foram 27 alunos do primeiro ano do ensino médio. A metodologia aplicada respeitou os princípios da pesquisa qualitativa em educação e o instrumento de coleta de dados foi o…

AMBIENTE ESCOLAR versus PROFESSORES: ATÉ ONDE A PRÁTICA EM SALA DE AULA AUXILIA O DOCENTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA TORNANDO-O EXPERIENTE? Karla Ribeiro Resumo: Este artigo pretende abordar a situação real vivida por professores da Educação Básica, especialmente os recém-graduados, em comparação aos profissionais docentes com prática em sala de aula a fim de verificar a eficiência profissional e quais os saberes necessários para possuir uma boa atuação no ambiente escolar. O foco da…

.....................................................................................................................4 2.INTRODUÇÃO .................................................................................................................4 3.OBJETIVOS ......................................................................................................................5 3.1 Objetivo Geral..........................................................................................

têm demonstrado que as tecnologias na educação, especificamente software educativos, usados como um meio didático, uma ferramenta de ensino, contribui expressivamente para práticas escolares em qualquer nível de ensino. Este trabalho analisou o uso de software educativos nos primeiros quatro anos do Ensino Fundamental e verificou se esta tecnologia é empregada enquanto material didático e meio de ensino, levantando conhecimentos sobre a relação que os professores da instituição…

SUMÀRIO INTRODUÇÃO 1. AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM-AVA 03 1.1 COMO ACESSAR O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM 03 1.2 ACESSOS AO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM-AVA 03 1.3 PRINCIPAIS PONTOS DA PÁGINA INICIAL 04 2. EDIÇÃO DO PERFIL DO ALUNO EAD 04 2.1COMO ACESSAR UMA AULA

e Geração de Resíduos: análise e intervenção no ambiente escolar Prática como componente curricular 8 Professora orientadora: Dalva Bonotto Alunas: Clara G. R. Nascimento e Tainá da Rosa Vilela UNESP – Universidade Estadual Paulista Júlio De Mesquita Filho, Rio Claro - 2010 SUMÁRIO: 1- INTRODUÇÃO .................................................................................................................. 3 1.1- A temática ambiental e alguns…

resultados positivos. Dessa forma, será descrita a concepção e planejamento de um curso semipresencial, além de trazer sua execução e resultados. O curso objetiva ensinar a utilizar o aplicativo MS Word 2007 através de aulas presenciais e com a utilização do Moodle, que é um Ambiente Virtual de Aprendizagem. O curso foi realizado como um curso de extensão do Instituto de Computação da Universidade Federal de Alagoas. 1. Introdução Nos últimos anos, a velocidade das mudanças…