Questionario 2 História Do Pensamento Filosófico

Geral Desenvolver a consciência crítica do acadêmico, permitindo-lhe vislumbrar os mais importantes momentos da história do pensamento jusfilosófico, despertar o interesse pelo estudo filosófico e demonstrar a importância da Filosofia do Direito para o estudo acadêmico de um modo geral e sua aplicação no mundo jurídico. . 2. Específicos Elencar os fundamentos filosóficos do direito positivo e do próprio ordenamento jurídico, à luz de uma compreensão crítica, progressista e…

nº6 Resolução do questionário da página 25 do nosso manual: 1. Caracterize os conceitos de indivíduo, sujeito histórico, comunidade e sociedade. O conceito de individuo refere-se a cada ser humano. Apresenta uma dimensão biológica, designados os seres vivos caraterizada pela sua unidade orgânica e pela sua realidade única singular e irrepetível, e uma dimensão sociológica, designando o ser humano distinto de todos os outros, em contraposição a um grupo ou sociedade. 2.…

Bases Filosóficas Da Psicologia Questionário Introdução: Para que Filosofia? Prof.Ms.Aluísio Lopes de Brito João Pessoa-PB

A História da Psicologia Moderna – Questionário 1º capítulo. 1-Descreva o processo cíclico que envolve o surgimento, o desenvolvimento e a extinção das escolas de pensamento. R: Por volta do século XIX Wundt tinha idéias definidas sobre o estudo da psicologia no seu meio, porém o zeitgeist estava constantemente se alterando. Assim, levando ao surgimento de escolas do pensamento novas em um estado pré-paradigmático. Por conseguinte, o estudo científico de vários estudiosos do campo, chegando ao

Relações Étnico-Raciais e Afrodescendência Questionário 1 1_ O ano de 2011 foi definido como Ano Internacional dos Afrodescendentes pela Organização das Nações Unidas (ONU). Qual foi considerada uma das principais intenções para esse lançamento, segundo o secretário-geral das Nações Unidas Ban Ki-Moon, opinião amplamente divulgada pela grande mídia? Resposta: Despertar na comunidade internacional o interesse em ampliar os direitos fundamentais aos afrodescendentes. 2_ Do que se…

DA RAZÃO TUPINIQUIM MACEIÓ/AL 2014/01 MARIA ISABEL DOS SANTOS CRÍTICA DA RAZÃO TUPINIQUIM Trabalho apresentado como requisito parcial, para avaliação da disciplina de Est. Sócio-Filosofico da comunicação do curso de jornalismo da faculdade de educação e comunicação- FECOM. CENTRO UNIVERSITÀRIO – CESMAC FACULDADE DE EDUCAÇÃO E COMINICAÇÃO – FECOM CURSO DE JORNALISMO MACEIÓ/AL 2014/01 Sumário…

gunta 1 Historia do pensamento filosofo questionário I 0,5 em 0,5 pontos Os fatores que possibilitaram o surgimento da Filosofia na Grécia Antiga são: Resposta Selecionada: d. As viagens marítimas, a escrita, a moeda e a política. Respostas: a. A organização em bandos e o surgimento do navio a vapor. b. O surgimento da imprensa e a invenção do transporte urbano. c. A fabricação de vinho e de azeite em escala industrial. d.…

gunta 1 Historia do pensamento filosofo questionário I 0,5 em 0,5 pontos Os fatores que possibilitaram o surgimento da Filosofia na Grécia Antiga são: Resposta Selecionada: d. As viagens marítimas, a escrita, a moeda e a política. Respostas: a. A organização em bandos e o surgimento do navio a vapor. b. O surgimento da imprensa e a invenção do transporte urbano. c. A fabricação de vinho e de azeite em escala industrial. d.…

INTRODUÇÃO O presente trabalho monográfico se propõe, de maneira teórica, a evidenciar a importância da Filosofia para o Ensino Médio, demonstrando que esta disciplina pode em muito contribuir para fomentar o pensamento crítico em seus alunos, beneficiando assim toda sociedade, que receberá profissionais mais “humanos”, contribuindo assim, para um mundo mais justo e menos individualista. O ensino da Filosofia nas escolas de nível secundário nem sempre possuiu um…

PLANO DE ENSINO Dados da Disciplina Nome da Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação I Curso: Licenciatura em Química / Física / Matemática / Ciências Biológicas / Educação Física Termo: 3º. (1º. Sem.) Carga Horária Semanal (h/a): 02h/a Carga Horária Semestral (h/a): 36 h/a Teórica: 36 Prática: Total: 36 Teórica: 36 Prática: Total: 36 Docente Responsável: Prof. Msc. Antonio Gandini Júnior Ementa Introdução à Filosofia mediante sua caracterização em face de…