Que Fazer Teoria E Prática Em Educação Popular

CURSO DE MESTRADO SUPERVISÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DISCIPLINA Modelos e Práticas de Formação de Professores PROFESSORA Drª. Verônica Nascimento O Professor: ontem, hoje e amanhã MESTRANDO E MESTRANDA Prof. Esp. Walder Rezende de Almeida Enf. Esp. Michelle Pena Nery Luz BELÉM/PA – Março/2013 O Professor: ontem, hoje e amanhã * O Professor Ontem Para falarmos do Professor ontem, vamos fazer uma restrospectiva do surgimento dessa profissão e consequentemente…

PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR BRASILEIRA Para estudarmos as Tendências Pedagógicas, vamos nos basear na teoria de José Carlos Libâneo, que as classifica em dois grupos: “LIBERAIS” e “PROGRESSISTAS”. AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS LIBERAIS – surgiram no século XIX, sob forte influência das ideias da Revolução Francesa (1789), de “igualdade, liberdade, fraternidade”. Receberam também, contribuições do liberalismo no mundo ocidental e do sistema capitalista. Para os liberais, a educação…

RESUMO DO LIVRO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA (Paulo Feire) RESUMO DO LIVRO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA (Paulo Freire) Trabalho apresentado à disciplina Filosofia do curso de Educação Física como parte do requisito para avaliação sob a responsabilidade do Prof. Diego Frederich. Centro Universitário Toledo Araçatuba 2013 SUMARIO Introdução................................................................................................

CETAP - Centro de Ensino e Treinamento Aplicado Educação de jovens e adultos Um caminho para cidadania Rita de Cassia Taranto Rio de janeiro, março de 2014 Dedico este trabalho a

livro continua popular entre educadores no mundo inteiro e é um dos fundamentos da pedagogia crítica. O livro foi escrito em 1968, quando o autor encontrava-se exilado no Chile. Proibido no Brasil, somente foi publicado no país em 1974.1 Escrito na forma de ensaio, é dividido em quatro capítulos: Justificativa da pedagogia do oprimido; A concepção "bancária" da educação como instrumento da opressão. Seus pressupostos, sua crítica; A dialogicidade: essência da educação como prática da…

Educação Popular e a Atuação do Serviço Social Introdução O trabalho descrito a seguir terá como objetivo central, descrever o panorama histórico da educação popular, com a finalidade de compreender sua conceituação e suas práticas educativas, em especial na América Latina, Brasil e Mato Grosso e em seguida apontar a atuação do (a) profissional do Serviço Social nesta perspectiva. Primeiramente temos que ter como pressuposto básico uma concepção de educação que não se restringe ao…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ANDRESSA DA CONCEIÇÃO LOPES DAYANE THAIS NOGUEIRA DE ALMEIDA ELIDIANE DE OLIVEIRA SILVA ELAINY PAULA VITORINO BRAZ ERIVALDO FERREIRA DA SILVA JERLANE DA SILVA ROSA ISAURA MARIA SOARES DA COSTA MAYARA MARIANO CAMPOS A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE MACEIÓ-AL 2011. ANDRESSA DA CONCEIÇÃO LOPES DAYANE THAIS NOGUEIRA DE ALMEIDA ELAINY PAULA VITORINO BRAZ ELIDIANE DE OLIVEIRA SILVA ERIVALDO FERREIRA

reflexões e experiências desenvolvidas ao longo de uma trajetória de militância em movimentos sociais tendo como foco a questão de gênero e, ainda, do desejo de elevar a nossa contribuição junto aos Movimentos Sociais Populares, no que tange aos estudos que aprofundam o conhecimento das práticas sócio-educativas dos militantes destes movimentos que trabalham as relações entre homens e mulheres, tendo em vista a construção de uma nova cultura nas relações de gênero. Estudar…

TRABALHO DE CURRICULO E EDUCAÇÃO PAULO FREIRE ALUNA: Kellen Souza França PROFESSORA: Adriana Juliano Mendes 5º Semetre de Pedagogia FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE FERNANDÓPOLIS FACULDADES INTEGRADAS DE FERNANDÓPOLIS 1. Introdução Vários estudiosos ligados à epistemologia e à pesquisa pedagógica têm contribuído através de suas diferentes concepções teóricas para uma melhor compreensão da multidimensionalidade do fenômeno educativo. Na perspectiva educacional crítica do contexto…

ESPECIAL/DOCUMENTÁRIO: CULTURA POPULAR E EDUCAÇÃO PROPOSTA PEDAGÓGICA ................................................................................................................... 03 Carlos Rodrigues Brandão PROGRAMA ESPECIAL/DOCUMENTÁRIO: CULTURA POPULAR E EDUCAÇÃO 2. PROPOSTA PEDAGÓGICA PROPOSTA DOCUMENTÁRIO: CULTURA POPULAR E EDUCAÇÃO Cultura, Culturas, Culturas populares e a Educação Carlos Rodrigues Brandão1 O documentário Cultura popular e educação,…