Que Alternativa Abaixo Contém Uma Palavra Que Não Apresente O Fonema S

cuidadosamente por ser o primeiro contato com o texto, extraindo-se informações e se preparando para a leitura interpretativa. Durante a interpretação grife palavras-chave, passagens importantes; tente ligar uma palavra à ideia-central de cada parágrafo. A última fase de interpretação concentra-se nas perguntas e opções de respostas. Marque palavras com NÃO, EXCETO, RESPECTIVAMENTE, etc, pois fazem diferença na escolha adequada. Retorne ao texto mesmo que pareça ser perda de tempo.…

mundial. Cabe também ressaltar que confederação não é uma forma de Estado, pois cada parte integrante dela possui o direito de soberania (elemento de Estado). Embora a Federação por excelência seja aquela em que convivem as ordens jurídicas da União e a dos Estados-membros, a Constituição Federal de 88 inseriu os Municípios e o Distrito Federal como entes federativos. Importante, ainda, frisar que tais entes estão ligados indissoluvelmente, ou seja, não existe direito de secessão ou…

2002, p. 11-23. REFLEXÃO: • Após a leitura do texto acima, destaque os pontos que merecem maior aprofundamento. • Releia o texto, prestando atenção aos pontos que você destacou. • Agora, prossiga neste capítulo fazendo as leituras abaixo Sempre que começamos a estudar uma disciplina ou teoria particular, buscamos apreender os conceitos básicos que a definem e a diferenciam de outras teorias e disciplinas. Às vezes esses conceitos básicos são completamente…

históricos muito importantes para a compreensão da obrigatoriedade em nosso país, aponta-se para os textos legais e sua interpretação oficial (interpretação resolutiva a esse respeito) e para as concepções e argumentos que sustentam essas posições. Palavras-chave: Obrigatoriedade escolar. Educação no lar. Educação escolar: dever do Estado. SCHOOL EDUCATION AND HOME SCHOOLING: : POLEMIC SPACES ABSTRACT: The principle of compulsory school attendance means an interference of…

PARASITORES DIGESTÃO RESPIRAÇÃO/SANGUE/ CIRCULAÇÃO/EXCREÇÃO PRINCIPAIS GRUPOS VEGETAIS MORFOLOGIA EXTERNA DAS PLANTAS TRANSPIRAÇÃO, ESTÔMATOS E CONDUÇÃO DE SEIVA IMPRIMIR HORMÔNIOS VEGETAIS Voltar B IO L O G IA E N E R G IA N O E C O S S IS T E M A 1. UFMS Quanto aos ecossistemas, é correto afirmar que; 01. se referem ao conjunto dos componentes exclusivamente bióticos; 02. produtores, consumidores e decompositores são as três categorias de seus componentes abióticos;…

................................................................................ 10 2.2 LÍNGUA ESCRITA .............................................................................................................................. 11 2.2.1 Língua não literária....................................................................................................................... 11 2.2.2 Língua literária.............................................................................................

LITERÁRIO DA LINGUAGEM: O emprego da linguagem no dia-a-dia, na vida prática, bem como o seu emprego em textos técnicos, científicos são considerados usos. Para alguns estudiosos, o emprego da linguagem na literatura, ou o uso literário da linguagem, não deve ser considerado um uso particular da linguagem como os demais, mas a sua plena funcionalidade (ou a sua plenitude funcional), isto é, a plena realização de suas possibilidades, potencialidades, virtualidades. Eugenio Coseriu…

..................................................................79 6. Estrutura e processo de formação das palavras. ...........................................................................................................71 7. Estilística: fenômenos expressivos nos campos fônico, morfológico e semântico. ......................................................75 8. Classes das palavras e suas funções sintáticas. .................................................................................

importância da oralidade e da escrita. Pesquisas realizadas por muitos autores que abordam esta questão , demonstraram nas entrelinhas de seus escritos que essa condição para o letramento em alunos, transcende a aprendizagem, e ao decodificar e codificar palavras de maneira coesa e coerente, está se preparando os discentes para entender melhor, como acontece a apropriação do conhecimento linguístico. Ao considerarmos pois, tais características resaltadas por esses autores, através de…

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos Não se pode desconsiderar que, embora a interpretação seja subjetiva, há limites. A preocupação deve ser a captação da essência do texto, a fim de responder às interpretações que a banca considerou como pertinentes. No caso de textos literários, é preciso conhecer a ligação daquele texto com outras formas de cultura, outros textos e manifestações de arte da época em que o autor viveu. Se não houver esta visão global dos…