Quatro Pilares Da Educação Atividades

ATIVIDADE AVALIATIVA 1) “Vivenciamos a necessidade de compreendermos” como os saberes são produzidos, ou seja, aprender a conhecer (adquirir instrumentos de compreensão); aprender a fazer (agir sobre o meio); aprender a viver junto (participar, cooperar); aprender a ser (elemento integrador). (DELORS, 2001, p.90.). Considerando a afirmativa qual a importância das habilidades citadas na formação do Gestor Escolar? A afirmativa acima, que constitui os chamados “quatro…

Educação e Equidade na Sociedade Contemporânea – 11012 E-Fólio A, Data de entrega 07/11/2014 1. A evolução das tecnologias da informação e comunicação deu origem a uma nova era digital, onde o individuo recebe rapidamente um diversidade de informação e conhecimento. Hoje em dia a maioria das pessoas utilizam a internet, como meio de pesquisa, de comunicação e de aprendizagem; onde podem obter mais informação sobre matéria que necessitem; onde contactam com outras pessoas através…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO EDUCAÇÃO ESPECIAL SACRAMENTO 2013 FACULDADE INTERNATIONAL DE CURITIBA LUNARA SANNY OLIVEIRA ESCAPINI, 671289, 2011/05. NEWTON DE OLIVEIRA, 650314, 2011/05. ROSEMARY COSTA, 319225, 2011/01. SONIA MARIA DE ALVARENGA, 007012, 2011/01 ESTÁGIO EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio Educação Especial apresentado à UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor…

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL ENGENHARIA DE PRODUÇÃO CIVIL ESTÁGIO SUPERVISIONADO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRA DE AMPLIAÇÃO DO HOSPITAL VETERNÁRIO DA ESCOLA DE VETERINÁRIA DA UFMG Aluna: Raquel Rabelo de Almeida Empresa: Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa - Fundep Período de estágio: Março a Julho do ano de 2012 Orientador: Paulo Borges Supervisor na empresa: Engenheiro Eugênio Fernandes Foureaux 1…

implicações das nossas ações na vida social? PROCESSOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO QUESTÃO 01 Leia os três textos a seguir: Texto 1. O estudo da educação a partir do contexto histórico é importante, pois nele estão permeadas as raízes do presente. A educação de cada povo surge através de sua história como uma cultura que prevalece com o decorrer do tempo. Portanto, é importante também resgatar a história da educação, para que possamos abranger a época moderna. Texto…

O pedagogo e as intervenções na dificuldade de aprendizagem É na educação infantil que a criança ingressa no ensino formal, neste momento a educação e os cuidados são cruciais para a formação integral do indivíduo. Assim, é fundamental que a instituição escolar a partir de projetos pedagógicos e metodologias de ensino diversificadas promovam a inclusão de todos os educandos. Por ser um direito universal da criança é necessário nessa etapa proporcionar um ambiente rico em valores…

tanto de matérias primas quanto produto acabado. TPM Objetivos da TPM      Zero defeitos Zero acidentes Zero quebras/falhas Inexistencia de Retrabalho ou ajustes Ambiente de trabalho com segurança e conforto TPM A TPM tem quatro regras básicas:   Regra nº. 1 _ Todos os trabalhos devem ser detalhados de forma a não deixar qualquer dúvida em termos de conteúdo, seqüência, tempo e resultado esperado. Regra nº. 2 _ Todas as interfaces…

Resumo O presente artigo relata os resultados do projeto A cultura da paz : uma prática diferente na educação infantil”, desenvolvido em uma creche da Rede Municipal de Educação de Florianópolis. O projeto, enquanto desdobramento do Programa Educação para a Cultura de Paz, teve como objetivo propor ações , junto à comunidade em que a creche está inserida, que desenvolvessem a cultura de paz e sensibilizasse seus atores também para o cuidado com o meio ambiente e o…

cerne da ação-reflexão-ação, levando o homem a novos níveis de consciência e, conseqüentemente, a novas formas de ação, que, por sua vez, remete a outros níveis de consciência. É possível perceber que Paulo Freire parte da análise do contexto da educação como um processo de humanização, ou seja, o caráter problematizador que se dá através do diálogo. Também o educador privilegia a palavra como objeto do pensamento. Ainda, o diálogo para o educador, possui um caráter político, na medida…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SERGIPE GERENCIA EDUCACIONAL DE APOIO AO ENSINO COORDENADORIA DE ESTÁGIO, EGRESSO, ESCOLA-EMPRESA RELATÓRIO DE ESTÁGIO ANA FLÁVIA MARIA SANTOS Aracaju-SE 2012 ANA FLÁVIA MARIA SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Currícular, apresentado ao Instituto Federal de Educação,…