LIBRAS

Descrição da atividade Com base nas leituras propostas, das Unidades 1 e 2, responda as questões a seguir: 1) Quais os pilares que sustentam a educação bilíngüe de acordo com os pressupostos da educação inclusiva? Citar no mínimo quatro pilares, justificando suas escolhas. Os pilares que sustentam a educação bilíngüe envolvem o direito das pessoas portadoras de surdez, de adquirirem a língua de sinais como primeira língua, pois através dos sinais poderiam facilitar o domínio da língua majoritária. A língua majoritária deve ser a segunda língua a ser aprendida porque na verdade fica em segundo plano a forma de comunicação das pessoas que possuem deficiência auditiva. Como o nome já diz “bilíngüe” é o direito de ter duas línguas no contexto escolar, para que os alunos surdos sejam inseridos e possam discutir questões políticas, sociais e culturais já que nesse âmbito estão envolvidas pessoas surdas e aí a importância da língua de sinais, pois é a única que as pessoas com surdez podem dominar plenamente, o que levará a conquista de um desenvolvimento cognitivo satisfatório. 2) Na Unidade 2, você estudou que a prevenção e a detecção precoce da deficiência au­ditiva ainda são as melhores atitudes a se tomar em relação aos distúrbios da audição. Com base neste estudo, identifique nos três níveis de prevenção (primária, secundária e terciária), duas ações que podem ser desenvolvidas em cada um desses níveis. Atenção primária: período pré-patogênese – Nesse período

SINAIS Tutor: ALESSANDRA CRISTINA DE MATOS RA: 1113904 Aluno(a): Érica Paro Paredero Turma: Unidade: Ciclo 1 QUESTÃO 1 - Quais os pilares que sustentam a educação bilíngüe de acordo com os pressupostos da educação inclusiva? Citar no mínimo quatro pilares, justificando suas escolhas. A educação bilíngue é uma proposta afinada com os princípios da educação inclusiva, uma vez que ela pode propiciar algumas das condições necessárias à aprendizagem do surdo e, assim,…

2013 1) Quais os pilares que sustentam a educação bilíngue de acordo com os pressupostos da educação inclusiva? Citar no mínimo quatro pilares, justificando suas escolhas. • O princípio da comunalidade: O principal para uma educação inclusiva, ou seja, a educação conjunta de todas as crianças, tendo elas necessidades especiais ou não, ressaltando que a educação inclusiva não é especifico para crianças portadoras de deficiência. O objetivo desse princípio é combater a exclusão. …

CENTRO DE FORMAÇÃO DA ESCOLA DA VILA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL A RELAÇÃO ENTRE O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE UMA SEGUNDA LÍNGUA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS ESTRUTURADOS Monografia Pós-graduação em Educação Infantil. Proponente: Renata Carvalho Stefani Orientadora: Renata Almeida Antunes São Paulo, 2011  CENTRO DE FORMAÇÃO DA ESCOLA DA VILA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL A RELAÇÃO ENTRE O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE UMA SEGUNDA LÍNGUA…

território nacional, são vários os profissionais especializados que participam do processo educacional da educação dos surdos, entre eles: I. Intérprete de Libras/língua portuguesa - Profissional com competência linguística em Libras/língua portuguesa, que atua no contexto do ensino regular no qual há alunos surdos matriculados. II. Instrutor surdo de Libras - Profissional surdo que atua em serviços especializados, desenvolvendo atividades relacionadas ao ensino e a difusão da Língua…

especializados que participam do processo educacional da educação dos surdos, entre eles: I. Intérprete de Libras/língua portuguesa - Profissional com competência lingüística em Libras/língua portuguesa, que atua no contexto do ensino regular no qual há alunos surdos matriculados. II. Instrutor surdo de Libras - Profissional surdo que atua em serviços especializados, desenvolvendo atividades relacionadas ao ensino e a difusão da Língua…

educacional da educação dos surdos, entre eles: I. Intérprete de Libras/língua portuguesa - Profissional com competência lingüística em Libras/língua portuguesa, que atua no contexto do ensino regular no qual há alunos surdos matriculados. II. Instrutor surdo de Libras - Profissional surdo que atua em serviços especializados, desenvolvendo atividades relacionadas ao ensino e a difusão da Língua Brasileira de Sinais – Libras…

A escolha por parar ou avançar lida com pressupostos com os quais, desde pequenos, temos contato: a ideia de fronteira como lugar do outro e, portanto, delimitada por um traço, simbólico ou físico. O que um curso de Jornalismo instalado na fronteira Oeste do Brasil pode estabelecer, em termos de contato, com a cidade do país Argentina com a qual avizinha? Diante das diferenças linguísticas e das distinções históricas, diante até mesmo da animosidade que teima em retornar em tempos de…

DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA-LICENCIATURA Disciplina: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILERIA Tutora à distância: Andreia Correia ALUNA: CÁRITA REJAINE RA 410466 ALUNA: JOÉDINA FARIAS RA 410608 ALUNA: JANDISLEIA RIBEIRO ARAUJO RA 410605 ALUNA: LORENA CRISTINA XAVIER BRITO RA 410673 ALUNA: VANUZA ALVES DA SILVA RA 410851 PALMAS- TO 2013 A Educação Escolar brasileira em todos os seus níveis e modalidades de ensino.…

de competências que sustentem as aprendizagens ao longo da vida e promovam a autonomia. O PNSE destina-se a educadores de infância, professores, auxiliares de ação educativa, alunos, pais e encarregados de educação e outros profissionais dos jardins-de-infância, das escolas do ensino básico e do ensino secundário e instituições com intervenção na população escolar. Educação Indígena Escola indígena Atualmente, a maioria das comunidades indígenas tem um contato muito próximo com a…