Quatro Ideologias

......................................6 CAPÍTULO 3: A NATUREZA DO SIGNO LINGUISTICO.............................................7 ARBITRÁRIO, PORÉM NECESSÁRIO........................................................................7 SIGNO E IDEOLOGIA..................................................................................................7 A TROCA DOS NOMES...............................................................................................7 DISCURSO DOMINANTE............

ANÁLISE DO FILME SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS ILUSTRANDO A PRESENÇA DAS IDEOLOGIAS EM EDUCAÇÃO Demerval Florêncio da Rocha Entendemos por ideologia o sistema de idéias, crenças, juízos de valor, atitudes e opções a respeito de finalidades e objetivos, que se acham, no fundo, e que às vezes é a origem, das opiniões, decisões e atuações que os indivíduos adotam nos assuntos sociais e políticos. Por motivos históricos, tem se aderido ao termo uma conotação pejorativa de

indivíduos se relacionam de maneira subjetiva e a ação social, característica por ser uma ação que possui um sentido visado e é determinado pelo comportamento alheio. A análise da teoria weberiana como ciência tem como ponto de partida a distinção entre quatro tipos de ação (que são sociais): -A ação racional com relação a um objetivo -A ação racional com relação a um valor -A ação efetiva -A ação tradicional c) Émile Durkheim: Seu principal trabalho é na reflexão e no…

filosófica) Econômica: Onde as pessoas pobres são exploradas mas não percebem isso e o patrão às exploras sem perceber, é uma ideologia presente que o deixa dominar como se isso fosse natural. Existem aqueles que acreditam que o pobre é pobre por causa da vontade Deus ou porque ele não é esforçado. Mas quando estudado, percebe-se que o pobre é pobre por causa dessa ideologia, onde ele acredita que só vai conseguir ter uma vida boa se esforçando ao máximo. Política: Quando as pessoas…

sociedades pós-modernas” de Michel Maffesoli. Punks Os Punks originaram-se nos Estados Unidos, com o surgimento da banda “The Ramones”, que se baseou em Rock n’ Roll, com músicas simples e curtas, com no máximo três ou quatro acordes, em meados de 70. O objetivo da manifestação juvenil, semelhante aos da década de 50, era envolver as questões éticas, sociais e políticas. Punks usam uma aparencia mais agressiva, mas de forma simples, por conta de seu…

1. REGIMES TOTALITÁRIOS 2. O AVANÇO DAS IDEOLOGIAS AUTORITÁRIAS Na década de 1920, enquanto nos Estados Unidos considerável parcela da sociedade viva seus “anos felizes” e, logo depois, a pior crise econômica e social de sua história, em alguns países da Europa iniciou-se um processo político: a ascensão de regimes totalitários e o recuo do liberalismo. 3. O totalitarismo é um regime político marcado por um Estado forte, absoluto, isto é, que estende seu poder sobre todos os setores da sociedade

moderno, a cidadania não era mais coextensiva à liberdade, mas os jacobinos, com o Terror, pareciam não aceitar isso. Na crítica de Marx, os jacobinos confundiam a França do século XVII com a Roma antiga e, ao não distinguir sociedades, faziam de sua ideologia um anacronismo (Furet, 1988:21-22). O jacobinismo, ou ainda o robespierrismo, consiste, aos olhos de Marx, na verdadeira realidade da Revolução, uma vez que representa em sua mais completa forma a ilusão da prioridade do político…

algumas conseqüências como: um maior aprofundamento sobre a ideologia dominante na educação dos surdos, uma redefinição dos verdadeiros problemas encontrados na educação dos surdos, um acordo acerca das potencialidades educacionais dos surdos, uma ampliação de sentido e significado sobre o papel da escola na educação desses sujeitos e uma ampliação dos espaços conquistados pelos surdos dentro de sua educação. O oralismo ainda hoje é a ideologia dominante dentro da educação dos surdos,…

... 17 4.1 A natureza do signo linguístico ....................................................................... 17 4.2 Arbitrário, porém necessário ........................................................................... 17 4.3 Signo e ideologia ............................................................................................. 18 4.4 A troca dos nomes ........................................................................................... 20 4.5 O discurso dominante ....

diversificada o verdadeiro sentido da educação e do papel social de todos aqueles que participam dos processos educacionais, dentro e fora da escola. (Prefácio) CAPÍTULO 1. FINGINDO ENSINAR, APRENDER, TRABALHAR E PAGAR - Este capítulo dividiu-se em quatro pontos importantes: a) Se você finge que ensina e eu finjo que aprendo – I b) Se você finge que ensina e eu finjo que aprendo – II c) Você finge que paga... Eu finjo que Trabalho – I d) Você finge que paga... Eu finjo que…