Quatro Habilidades Da Língua

Professoras: Cristiane Roveda Gonçalves Series: 1º ano 1 2º ano 2 3º ano 1 Curso: Ensino Médio Turno: Matutino PLANO DE CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA Gramática, Literatura e Produção Textual Ensino Médio  PLANO DE CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA Gramática, Literatura e Produção Textual O processo de ensino aprendizagem de Língua Portuguesa pressupõe uma visão sobre o que é linguagem verbal. Ela, a linguagem…

O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NO BRASIL DO ENSINO FUNDAMENTAL AO UNIVERSITÁRIO |Lucia Helena Ferraz Gomes, R.A: 910114854 | |Professora Orientadora: Adriana Lílian Garcia | | | Resumo: Este artigo tem como objetivo analisar o processo de aprendizagem das línguas estrangeiras em sala de aula. Quais as principais etapas a serem seguidas, para que o aluno tenha o máximo…

UNIC-UNIVERSIDADE DE CUIABÁ CURSO DE BACHAREL EM PEDAGOGIA LÍNGUA PORTUGUESA Trabalho Acadêmico apresentado à disciplina de Língua Portuguesa das Faculdades Evangélicas Integradas Cantares de Salomão – FEICS, como requisito de avaliação parcial sob a orientação da Professora: MARIA OLIVEIRA KÉURY SOUZA FERNANDO SILVA CUIABÁ/MT …

números, o índice diminuiu consideravelmente nas últimas décadas. Em 1970 a taxa era de 31,6% e em 1990 passou para 18%. Desde então só estão sendo registradas diminuições. Etapa 1 Passo 3 Meu nome é Mônica tenho 33 anos e comecei a estudar com quatro anos, eu adorava ir para escola fui para 1º série já alfabetizada, pois iniciei cedo na escola. Tenho boas recordações do pré eu adorava minha professora e me recordo que o nome dela era Kátia, sempre fui uma aluna muito dedicada e…

perceberem na linguagem da internet já estão imersos na Língua Inglesa e a utilizam frequentemente . 3-Público: 8ª série / 9 Ano 4- Tempo de Realização :6 h/aula (300 minutos) 5- Competências :Apropriar-se de diferentes modalidades da língua trabalhando com as quatro habilidades de Língua Inglesa: ouvir, falar, ler e escrever . 6 -Habilidades : Perceber o estrangeirismo na sua rotina. Pesquisar termos e expressões que mais utilizam a língua inglesa na internet Produção de um…

funcionários e a capacidade da educação IB dotar os formandos de acordo (Yu, Guan, Yang, & Chiao, 2005). As economias emergentes ao redor do mundo exigem que educadores de IB levem os alunos além da consciência global, para desenvolver o conhecimento e as habilidades que irão ajudá-los a obterem sucesso no ambiente de negócios global (Martinez, Padmanabhan, & Toyne, 2007). Na medida em que o ambiente de negócios internacional continua mudando, o corpo docente de IB deve se adaptar, a…

surgiu com a finalidade de ler e interpretar textos em língua inglesa usando estratégias específicas de leitura. Surgiu durante a guerra, com a necessidade de uma comunicação rápida entre os soldados, que além de entender o idioma do inimigo era garantia de sobrevivência. Depois da segunda guerra mundial com a demanda do mundo novo, os Estados Unidos tiveram uma grande expansão exercendo um grande poder econômico e, consequentemente, tornando a língua inglesa imprescindível para a…

Para tanto, a professora de Língua Portuguesa em parceria com a especialista selecionaram 51 gêneros textuais e 51 fichas que continham exemplos dos gêneros. A exposição dos diversos gêneros permitiu aos alunos a associação do gênero ao seu nome e subsidiou o planejamento do professor. Esta fase possibilitou à professora diagnosticar quais gêneros deveriam ser privilegiados em cada turma de 6º ao 9º ano. É importante destacar que o trabalho estruturou-se em quatro etapas desde a…

Para tanto, a professora de Língua Portuguesa em parceria com a especialista selecionaram 51 gêneros textuais e 51 fichas que continham exemplos dos gêneros. A exposição dos diversos gêneros permitiu aos alunos a associação do gênero ao seu nome e subsidiou o planejamento do professor. Esta fase possibilitou à professora diagnosticar quais gêneros deveriam ser privilegiados em cada turma de 6º ao 9º ano. É importante destacar que o trabalho estruturou-se em quatro etapas desde a…

desenhar; colorir; recortar; brincar. Aprender um pouco da língua inglesa para que no futuro, possa aprofundar em seus estudos, acrescentando um atrativo a mais em sua formação. OBJETIVO GERAL: O Objetivo inicial das aulas de inglês é criar um vínculo positivo entre os alunos, o professor e a língua inglesa através da aquisição gradual de vocabulário e gramática o que lhes proporcionará a habilidade de trabalhar e interagir através dessa língua estrangeira com pessoas, jogos, musicas e…