Qual O Papel Tem O Professor No Processo De Tomada De Decisões

analisar se as Escolas Públicas Municipais de Palmeirândia, nos seus diferentes segmentos, têm autonomia e liberdade de ação sobre a aplicação, execução e fiscalização sobre o PDDE, podendo as mesmas ser consideradas escolas democráticas. Sabe-se que o papel dos organismos governamentais, tanto de nível central quanto de nível regional ou local, proverem as escolas com “recursos financeiros suficientes para propiciar educação de qualidade para todos”. Esses recursos compreendem a…

INTRODUÇÃO A arte da tomada de decisão, conforme discutida até agora, está localizada em contextos pessoais. Entretanto, a mesma situação ocorre em contextos organizacionais. Neste nível, a tomada de decisão se transforma em um processo envolvendo empresas e até mesmo o governo e passa a ser objeto da preocupação daqueles que se ocupam profissionalmente desta questão, os chamados decisores. É aqui que o processo de tomada de decisão se constitui como uma área de pesquisa

Challenges and Opportunities Eriande Alves C. Bonfim Gicelia Batista Nunes RESUMO Pensando em revelar o percurso de uma gestão escolar democrática e dos sujeitos envolvidos no processo educativo, este texto pretende apresentar reflexões sobre o processo da gestão democrática em Instituição Escolar, considerando os desafios e possibilidades encontradas nesse trajeto. Diante disso, tais desafios encontram-se nas questões burocráticas, visto que, para…

GESTOR DIRETOR Responde legalmente, judicialmente e pedagogicamente pela escola; assegura, acompanha e controla os materiais e os recursos financeiros da escola, articula o relacionamento com a comunidade interna e externa escola; colabora nas decisões da rede e concretiza as políticas públicas na escola. Ele lidera a elaboração e revisão do projeto político-pedagógico; garante as condições para o cumprimento do projeto; assegura e acompanha os momentos de planejamento e estudo da…

Management School: Challenges and Opportunities Eriande Alves C. Bonfim Gicelia Batista Nunes RESUMO Pensando em revelar o percurso de uma gestão escolar democrática e dos sujeitos envolvidos no processo educativo, este texto pretende apresentar reflexões sobre o processo da gestão democrática em Instituição Escolar, considerando os desafios e possibilidades encontradas nesse trajeto. Diante disso, tais desafios encontram-se nas questões burocráticas, visto que,…

O papel dos profissionais do magistério Incumbências dos docentes junto à instituição escolar: O Artigo 13 da LDB Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de: I - participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; II - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; III - zelar pela aprendizagem dos alunos; IV - estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; V - ministrar os…

ADMINISTRAÇÃO GERAL P/ ANALISTA-TRIBUTÁRIO DA RECEITA FEDERAL DO BRASIL - TEORIA E EXERCÍCIOS PROFESSOR: FLÁVIO POMPÊO Administração Geral: Teoria e Exercícios Preparatório para Receita Federal (ATRFB) Aula 2 –Projetos e processo decisório PROFESSOR FLÁVIO POMPÊO Índice 1. Gerenciamento de projetos........................................................................................... 3 1.1. O projeto no contexto global das organizações............................................

De Pedagogia Profª Maria Edlene Cavalcanti Cinthya Maria De Oliveira A GESTÃO EDUCACIONAL E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR Maceió 2014 A ESCOLA COMO ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO E LUGAR DE APRENDIZAGEM DO PROFESSOR A escola tem sido um objeto de estudo no campo da ciência da educação. É preciso explicar sua analise não apenas pela área cultural, mas pelas estratégias de modernização e de busca de eficácia do sistema educativo. As…

carga horária dos professores são prejudiciais à consolidação do processo educativo. Atualmente, os horários incompatíveis, mesmo a hora-atividade não podem ser organizados de forma que os professores das áreas possam estar juntos. Mesmo assim, se prioriza momentos pedagógicos para a integração e transdisciplinaridade. O trabalho pedagógico compreende todas as atividades teórico-práticas desenvolvidas pelos professores deste estabelecimento de ensino para a realização do processo…

QUALIDADE NO ÂMBITO ESCOLAR 1 Antonio Carlos Pereira Gomes 2 Katianne Pereira Gomes RESUMO O objetivo deste artigo é apresentar os resultados obtidos durante um estudo realizado na Escola Municipal Domingos de Sousa Lemos – Araguaína – TO, sobre o papel da gestão democrática e participativa na geração da qualidade no âmbito escolar. Atualmente uma das temáticas mais discutidas na educação é a forma de como as escolas tem se organizado para construírem espaços de relevância nos…