Qual O Papel Tem O Professor No Processo De Tomada De Decisões

significado bem mais amplo, para além de referidas questões administrativas e burocráticas todas as burocráticas, pessoas que trabalham na escola participam de tarefas educativas, de forma diferente. Professores   Os professores podem contribuir e aprender a sua profissão e varias coisas; tomar decisões coletivamente coletivamente, formular o projeto pedagógico, dividir com os colegas as preocupações, desenvolver o espírito de solidariedade, assumir coletivamente a…

transcritas a seguir: Trata-se da proposição de um novo entendimento de organização educacional e de seus processos e, para, além disso, das relações da educação com a sociedade e das pessoas dentro do sistema de ensino e da escola. (Lück, 2008, p. 53) Aos educadores, de um modo geral, e aos administradores escolares, de modo específico, está posto o desafio: participar, efetivamente, do processo de transformação da escola e da sociedade. (Félix, 1985, p. 194) R. A transformação…

A FORMAÇÃO DA ESTRATÉGIA NO CENÁRIO DE UMA UNIVERSIDADE Cynthia Hardy, Ann Langley, Henry Mintzberg, e Janet Rose É de conhecimento geral que as estratégias são formuladas antes de serem implementadas, que o planejamento é o processo central pelo qual elas são formuladas, e que estruturas devem ser projetadas para implementar estratégias dadas. Pelo menos isto é bem conhecido por aqueles que leram a literatura convencional sobre “como fazer estratégia”. No ambiente universitário, esses

A IMPORTÂNCIA DO PLAMEJAMENTO NO TRABALHO DO PROFESSOR Planejamento de ensino é um processo de tomada de decisões eventualmente concretas nas quais escolas e professores terão que buscar meios que facilitem a prática pedagógica em seu cotidiano, envolvendo ações e situações; em constante interação entre professores e aluno e entre os próprios alunos. O planejamento se torna necessário ao educador a medida que este se preocupa em ter qualidade no que faz, sendo assim suas ações atuam não

parceiros, visando melhorar o processo de aprendizagem. Os pais precisam conhecer e discutir os objetivos da Proposta Pedagógica e os meios organizados para atingi-los, além de trocar opiniões sobre o cotidiano escolar e verificar se há uma ligação entre eles. Os professores precisam também da relação de parceria para poder compartilhar com a família os aspectos de conduta do filho, como: aproveitamento escolar, qualidade na realização das tarefas, relacionamento com professores e…

SENAC – SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL CURSO PRODUÇÃO DE MONOGRAFIA O PAPEL DO GESTOR NA TOMADA DE DECISÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. CIDADE 2014 O PAPEL DO GESTOR NA TOMADA DE DECISÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. Pré-projeto de Pesquisa apresentado no curso Produção de Monografia, ministrado pelo professor: Geraldo. SENAC, 2014. TERESINA 2014 A…

KALIANE MARIA DOS SANTOS COELHO VIDA E OBRA DE HERBERT ALEXANDER SIMON Trabalho apresentado com requisito para avaliação da 1º unidade na disciplina de Processo Decisório, solicitado pelo professor Mizael Félix da Silva Neto. PETROLINA-PE 2011 SUMÁRIO INTODUÇÃO................................................................................................................3

DEMOCRÁTICA NA ESCOLA: ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL DO ENSINO FUNDAMENTAL SENADOR JOSÉ SARNEY (CACIMBA DE DENTRO – PB) Dalvaneide Confessor de Sousa Pós-graduando lato sensu em Gestão Pública Municipal - UFPB Prof.Dr. Roberto Veras de Oliveira Professor do Departamento de Ciências Sociais- UFPB RESUMO O tema proposto para este trabalho refere-se a um estudo sobre a Gestão Democrática Escolar e os desafios pertinentes a este modelo de gestão, constituindo-se, sobretudo, em um…

NA ESCOLA: ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL DO ENSINO FUNDAMENTAL SENADOR JOSÉ SARNEY (CACIMBA DE DENTRO – PB) Dalvaneide Confessor de Sousa Pós-graduando lato sensu em Gestão Pública Municipal - UFPB Prof.Dr. Roberto Veras de Oliveira Professor do Departamento de Ciências Sociais- UFPB RESUMO O tema proposto para este trabalho refere-se a um estudo sobre a Gestão Democrática Escolar e os desafios pertinentes a este modelo de gestão, constituindo-se, sobretudo, em um…

direitos previstos pelo poder público, que define a dignidade da criança portadoras do mesmo direitos . Liberdade de prender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber. Nesse inciso diz que cabe a escola representada pelos professores e alunos , decidir sobre sua proposta pedagógica, assim da a liberdade a cada escola para criar seus projetos políticos pedagógicos,dessa maneira a escola tem a capacidade de adequar no seu projeto a realidade onde estão inseridos…