Qual O Objetivo Da Relação Escola E Comunidade

Importância da Família na Escola. Maria Cirene Cardoso Pereira[1] Jeová Leite Mendes[2] RESUMO Este artigo trata-se de um relato de experiência sobre um trabalho desenvolvido com as famílias na Escola Municipal Letícia Carneiro de Sousa. O objetivo foi criar situações didáticas que permitem a integração das famílias na escola, despertado assim, o interesse dos pais na vida escolar de seus filhos. A metodologia possibilitou o desenvolvimento de ações na escola como:…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA Setermbro/outubro - 2014 Carla Aparecida Pedroni Programa Dinheiro Direto na Escola- PTE Colatina 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Setembro/outubro - 2014 Carla Aparecida Pedroni Programa Dinheiro Direto na Escola - PTE Trabalho final de conclusão do Curso PTE – Programa Dinheiro Direto na Escola no âmbito do Programa Formação pela Escola. Tutora: Rejiane Ebert de Aranti Colatina 2014 INTRODUÇÃO Criado em 1995, o Programa Dinheiro Direto…

atividades do Portfólio objetivam a uma análise teórica dos livros apresentados e sua importância na prática pedagógica. Tem como objetivo principal apresentar atividades desempenhadas através dos livros, e, sintetizar partes importantes para o nosso aprendizado. A relação entre família e estudos e, principalmente, a maneira como a família de cada aluno se comporta em relação ao seu desempenho escolar, influencia os resultados obtidos por crianças e adolescentes, independente…

estágio supervisionado de observação tem como objetivo relatar as observações realizadas no Colégio Municipal de Cachoeira Grande, dando conclusão à ultima etapa do Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em Pedagogia , tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde aplicou-se grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, agora trabalhando na área administrativa da escola vejo que a Gestão Escolar é…

INTRODUÇÃO O projeto político pedagógico vem sendo construído e propondo novos caminhos, para uma escola diferente. Todas as questões que envolvem o fazer pedagógico e as suas relações com o currículo, conhecimento e com a função social da escola, obriga a um pensar e uma reflexão contínua de todos que os envolvidos neste processo. Que conhecimentos serão necessários aos nossos alunos, para de fato exercer a sua cidadania, nesta sociedade tão cheia de conflitos.…

COMPONENTES BÁSICOS DO PLANEJAMENTO DE ENSINO 1. OBJETIVO: É a descrição clara do que se pretende alcançar como resultado da nossa atividade. 1.1. OBJETIVOS EDUCACIONAIS: São os resultados desejados e previstos para a ação educativa. São os resultados que o educador espera alcançar com a atividade pedagógica. Os objetivos educacionais podem ser expressos em dois níveis. • Objetivos gerais: são aqueles previstos para um determinado grau ou ciclo, uma escola ou uma área de…

ITAITUBA? UM ESTUDO SOBRE A REALIDADE DA COMUNIDADE SÃO BENEDITO Ou O Pronera em São Benedito: Construções e Decepções. VILEMAR SOARES DE ANDRADE Dissertação apresentada a Faculdade de Postgrado da Universidade Tecnológica Intercontinental como requisito para obtenção de crédito na disciplina Metodologia da Investigação ASSUNÇÃO – Paraguai Julho - 2011 PRONERA: SUCESSO OU FRACASSO NO MUNICIPIO DE ITAITUBA? UM ESTUDO SOBRE A REALIDADE DA COMUNIDADE SÃO BENEDITO Ou O Pronera em…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL - PROFORMAR RELATÓRIO DO ESTÁGIO PROFISSIONAL III DA ESCOLA MUNICPAL SILVINO RAIMUNDO DA SILVA Por Élema Gomes Bezerra Manaquiri/Am 2007 ÉLEMA GOMES BEZERRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO PROFISSIONAL III DA ESCOLA MUNICPAL SILVINO RAIMUNDO DA SILVA Relatório do estágio profissional III, apresentado para obtenção de…

GESTÃO PARTICIPATIVA DA FAMÍLIA NA ESCOLA[1] João Luis Machado[2] RESUMO: O contexto deste Artigo é abordar as relações entre Escola e Família, as causas que levam o distanciamento da família na escola, as ações que os professores e gestores vêm promovendo para aproximar a comunidade nas ações e decisões, como fazer os pais participarem da educação de seus filhos e ajudar nos projetos que a escola desenvolve. Aborda também a idéia de autores que relatam à interferência que os…

PROGESTÃO. UNIDADE/01. SÍNTESE. Por que é importante conhecer o papel da escola no mundo contemporaneo? A escola tem sua historia marcada pela presença vivida em torno da humanidade principalmente entre crianças e jovens . Como já sabemos desde os nossos antepassados já existia a tarefa de transmitir conhecimentos e normas necessárias aos mais jovens através de professores . Mas na antiguidade como Roma e Grécia so existiam a preocupação com aqueles que poderia ser dirigentes. È também