Qual Finalidade Da Leitura Seletiva

escrita | Práticas de leitura | Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico | Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar | Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula * Conhecer os benefícios da coleta seletiva e como podemos implantá-la na escola. * Identificar que materiais podem entrar na reciclagem. * Conhecer um pouco sobre as pessoas que trabalham com essa atividade. * Desenvolver um sistema de coleta seletiva na escola. …

apoio à Cooperativa dos Catadores da Vila Emater – COOPVILA: capacitação, apoio técnico para implantação de Coleta Seletiva e viabilização do negócio da cooperativa, que é justamente a parceria feita com empresas e prédios residenciais, para a compra e venda dos materiais produzidos na ONG (viabilização do negócio), como também a doação de produtos recicláveis (implantação de Coleta Seletiva) para a Cooperativa. É realizada também uma capacitação/preparo do grupo para realização dessas…

de dinheiro você começará a economizar todos os meses. Resposta pessoal. É importante que os alunos debatam entre si os resultados encontrados e pensem em soluções para diminuição do consumo. R: 12,55 4) pág. 237). Atividade individual. Após a leitura do Livro-Texto e da seção Por dentro do tema deste caderno, defina com suas palavras o conceito de sustentabilidade. Sustentabilidade é um conceito sistêmico, relacionado com a continuidade dos aspectos e-conômicos, sociais, culturais e…

relacionado à Coleta Seletiva de materiais recicláveis, com o objetivo de preservar o meio Ambiente e demonstrar que além de conseguirmos preservar o meio ambiente também podemos utilizar os recursos desta reciclagem em prol das Cooperativas de Reciclagem, que utilizam estes materiais como matéria-prima para a produção dos seus produtos/materiais. Estaremos abordando os tópicos: O que é Planejamento; Quais os tipos de Planejamento; Projeto de Extensão Ambiental sobre Coleta Seletiva…

é sempre uma tarefa difícil e com o resumo não é diferente. Cada autor, cada professor, cada pesquisador tem uma forma e uma finalidade diferente para o resumo. Então, o resumo assume forma, característica e importância a partir do objetivo de uso, e seu conceito segue o mesmo princípio. Para Medeiros (2000, p.123), o resumo "[ ...] é uma apresentação sintética e seletiva das ideias de um texto, ressaltando a progressão e a articulação delas." Nesse conceito, o autor busca abranger o…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO xxx COLETA SELETIVA MACAÉ – RJ 2010 COLETA SELETIVA Monografia apresentada como requisito parcial para a aprovação no curso de Pós-Graduação - Lato Sensu - MBA em QSMS – Qualidade, Segurança, Meio-Ambiente e Saúde, Especialização em ação interdisciplinar no processo ensino-aprendizagem com ênfase nos paradigmas atuais da Universidade Castelo Branco

SELECICLAR. O princípio desse programa é promover internamente conceitos de preservação do meio ambiente, difundindo a consciência ecológica através da Separação Seletiva dos resíduos, que são destinados a projetos de responsabilidade social desenvolvidos em parceria com a Prefeitura do Município. O SELECICLAR consiste em separação seletiva, acondicionamento e destinação materiais recicláveis, orgânicos e metais, que são devidamente depositados em locais apropriados, identificados e…

seus próprios objetivos. Na Suécia protestante no século XVIII a igreja organizou uma campanha de alfabetização que visava estimular a leitura da Bíblia. A publicação do século XVII em diante, de livros baratos mostra que, depois de aprender a ler, as pessoas comuns não se restringiam a leitura da Bíblia, como desejava o clero. Na década de 1620 as preocupações religiosas se somaram às preocupações políticas. Essas preocupações…

Nome: Núbia dos Santos Rodrigues RA: 292810 Instituição de Ensino: Universidade Anhanguera Uniderp Pólo Tucuruí Curso: Serviço Social 1° Semestre Disciplina: Leitura e Produção de Texto Professor interativo: Profª Me. Ângela Cristina Catonio Professor Local: Ângela Mª Lima de Carvalho Autor: Leonor Lopes Fávero Obra: Coesão e Coerência Textuais Editora: Ática 11ª edição em São Paulo, 2006 v.36 104 pag

apresenta uma avaliação da obra e diz a quem a obra se destina (dissertação).” (Parágrafo: 4°. Pág.: 145/146). “O primeiro passo é, portanto, delimitar a extensão da leitura, que é realizada considerando-se sua natureza e familiaridade do leitor com o assunto tratado (...).” (Parágrafo: 5°. Pág.: 147). “Nessa fase da leitura, busca-as responder ás questões: quem é o autor do texto? Que métodos utilizou? Estudam-se o vocabulário e os conceitos utilizados, bem como assinalam-se as…