Filosofia e Conhecimento

Filosofia e Conhecimento VIÇOSA 01/ 2013 Introdução O presente trabalho apresenta como finalidade a conceituação de alguns itens considerados importantes para o conhecimento e entendimento do campo filosófico. Dessa forma, abordaremos temas como a explicação da Filosofia – a etimologia da palavra, seu conceito e desdobramentos – a questão do conhecimento, uma breve apresentação dos nomes mais importantes na área do pensamento filosófico, assim como os graus, a essência, as possibilidades e as fontes do conhecimento; tendo, ainda, como temas a serem explorados os conceitos de Pensamento, Inteligência, Método e Alienação. Os temas a serem abordados terão como principal embasamento os estudos de Marilena Chaui, em Convite à Filosofia, e de Jacob Bazarian, em O Problema da Verdade: Teoria do Conhecimento. 1. Filosofia 1.1. Etimologia A palavra Filosofia tem origem do grego (filia = amor; sofia = sabedoria) e significa “amor à sabedoria”, “amante do saber” (Bazarian, 1988, pg. 32) 1.2. Conceito Em seu texto, Bazarian escreve que “(...) ela [a filosofia] não só tem uma história, como muda de problemática no decorrer dos tempos. Assim, no decorrer de sua história, mudou-se o conceito, o objeto e o objetivo da filosofia” (Bazarian, 1988, pg. 36). Ainda segundo Bazarian “atualmente, a filosofia é uma ciência que estuda as leis mais gerais do ser, do pensamento, do conhecimento e da ação. É uma concepção científica do mundo como um

casos, em asesinatos 3 - VASQUEZ, P. Feminicidio. Naciones Unidas/Derechos Humanos: México, 2009. Página 3 crueles de las mujeres. (LAGARDE, 2004, APUD: FENOLLOSA, 2008, p. 305). Este tipo de violência, e os crimes derivados, tem se sustentado ainda em cifras baixíssimas de estatística criminal, bem como a pouca visibilidade da documentação para esta realidade social. A explicação pode ser dada tanto pelas formas culturais mantenedoras da sociedade patriarcal e na…

Dedico esse trabalho aos meus familiares que sempre me apoiaram e fizeram de tudo para que eu pudesse estar onde estou. Agradeço primeiramente a Deus, criador de todas as coisas, quem me proporcionou chegar aqui. Aos meus pais, familiares, amigos, sem vosso apoio não chegaria aqui. Não vale apena viver por viver. Natiruts As formas de conhecimento podem ser das mais…

CLEIDE ROSA GONÇALVES DA SILVA O LIVRO DIDÁTICO E AS IDEOLOGIAS INERENTES A MULHER RIBEIRA DO POMBAL – BA 2011 CLEIDE ROSA GONÇALVES DA SILVA O LIVRO DIDÁTICO E AS IDEOLOGIAS INERENTES A MULHER Artigo científico apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Dom Luíz de Orleans e Bragança, como requisito parcial para…

UNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UEG DE GOIÂNIA LARANJEIRAS PROFª. Ms. ONEIDA CRISTINA G. B. IRIGON ALUNA: JHENIFER GOMES MOTA DA SILVA RESENHA DESCRITIVA DO LIVRO: O BOM PROFESSOR E SUA PRÁTICA GOITrabalho apresentado como parte da avaliação da disciplina de Metodologia do ensino superior, do curso de especialização em docência universitária. Orientado pela Prof.ª. Ms. Oneida Cristina G. B. Irigon. Jhenifer G. Mota da Silva Trabalho apresentado como parte da avaliação da disciplina de…

regiões, as noções de cultura nacional e povo estiveram embasadas na desqualificação dos grupos não-hegemônicos e na procura de homogeneizar as formas de vida “do povo” com a desconsideração de valor positivo de suas experiências. Marilena Chauí, ao discutir esta lógica de rejeição da multiplicidade das experiências e dos saberes presentes nas formas de vida diversas que compõem a diversidade cultural, ressalta um aspecto importante para nossas orientações teórico-metodológicas. Para…

constitui em um momento desafiador, que exige esforço colaborativo na tentativa de desenvolver uma consciência sobre os impactos de sua prática pedagógica. É isso que possibilita o desenvolvimento da criança. Ora, o artigo mostra a trajetória do estágio como experiência de regência em sala de aula,problematizando atividades literária aplicada no contexto do cotidiano das crianças, em razão de ser o lugar de confluências, interações e realizações pedagógicas. Esses momentos…

colaboradores. Lippitt e White (1943) por exemplo realizaram um conhecido estudo experimental a respeito do efeito do "clima social" sobre o comportamento e o rendimento de quatro grupos de meninos de 10 anos de idade de uma escola. Seu objetivo era investigar a influência da "atmosfera social" constituída por três diferentes tipos de liderança - autoritária, laissez-faire e democrática. Os autores definem operacionalmente esses termos, sublinhando que não correspondem às conotações…

da diplomacia para repelir, desviar ou enquadrar os inúmeros povos invasores que se abateram sobre seus domínios. b) As questões religiosas internas, como as heresias da Iconoclastia e o Monofisismo, garantiram a unidade da religião cristã e permitiram a preservação da tradição romana. c) A civilização bizantina exerceu profunda influência sobre as sociedades medievais, principalmente a sociedade eslava, à qual transmitiu muitas de suas instituições político-jurídicas e realizações…

1. Em abordagem ao 1 Capítulo da 1ªUnidade do livro: “Convite a Filosofia” (A origem da Filosofia- Marilena Chauí) A autora inicia a abordagem atentando ao fato de nossa vida estar repleta de certezas cotidianas óbvias, as quais são oriundas, muitas vezes, de pré-conceitos, pré-juízos e do senso comum – aquelas coisas que todos sabem. Manifestam-se, vez em quando, em regras implícitas que acreditamos ser do conhecimento de todos. O exemplo que ilustra muito bem essa questão é “não pegar…