Qual A Importância Da Idade Moderna Para A Educação Como

Assim, quando o império romano ocidental caiu, por volta de 456 d.C., os sucessivos eventos de destaque no campo da educação estavam no Oriente, que sobreviveu resplandecente até por volta de 1453.1 Embora não esteja privilegiado na ementa da disciplina, gostaria de falar rapidamente sobre o advento do cristianismo e suas conseqüências para a educação. Não se pode compreender a educação como um todo, sem entender a profunda revolução cultural que o cristianismo promoveu no mundo…

Porque na História da Educação, estudamos Grécia e Roma em alguns de seus aspectos aparentemente irrelevantes, incluindo-se aí hábitos das suas respectivas sociedades? | | |[pic] |Porque estas duas sociedades se destacaram no mundo antigo e nos legaram um modelo de cultura, de arte, de civilização, que marcou de maneira definitiva | | |o mundo ocidental.

ter muita importância e a terra deixava de ser a única riqueza fundamental. Nesse contexto, surgia um novo grupo social na Europa Ocidental: A Burguesia (homens que viviam nos burgos e enriqueceram exercendo atividades comerciais e que foram fundamentais para o desenvolvimento da mentalidade capitalista.) RENASCIMENTO CIENTÍFICO E CULTURAL As Universidades e a difusão do conhecimento Durante a Idade Media, praticamente , as únicas escolas que existiam, visavam a…

de Pedagogia, como Processo Educativo no Contexto Histórico;Psicologia da Educação I;Teoria Geral do Conhecimento;Sociologia da Educação, no intuito de promover o dialogo entre as diversas áreas nos capacitando criticamente no campo educacional como futuros profissionais. O trabalho foi desenvolvido a partir de uma entrevista com roteiro pré- elaborado, sendo realizados com dois professores de diferentes idades, os mesmos não quiseram expor seus nomes nem mencionar a escola…

D A Arte Design SWEERTS, Michiel. Ateliê de um pintor. Óleo s/ tela; 71 x 74cm circa 1650. Coleção Bredius Estudo dos conceitos Arte e Design através do processo de trabalho e formação desses dois profissionais na Idade Moderna I - INTRODUÇÃO AD Este trabalho se deu a partir de uma necessidade pessoal de levantar questões sobre a profissão designer, em relação à origem desta profissão e sua intrínseca relação com a profissão de artista. Durante meus quatro anos de formação…

1. INFANCIA E AS FASES DA VIDA Segundo Ariés, (1981) as “idades da vida” ocupam um lugar importante nos tratados pseudocientíficos da Idade Média. Seus autores empregam uma terminologia que nos parece puramente verbal: infância e puerilidade, juventude e adolescência, velhice e senilidade – cada uma dessas palavras designando um período diferente da vida. Desde então, adotamos algumas dessas palavras para designar noções abstratas como puerilidade ou senilidade, mas estes sentidos não…

História da Educação Brasileira Profª Maria Martha P. Pereira HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: da PRÉ-HISTÓRIA aos PRIMEIROS SÉCULOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA UNIDADE I INTRODUÇÃO Caro (a) cursista, Temos grande satisfação de iniciarmos este contato com você, especialmente através desta nova disciplina, História da Educação Brasileira, envolvente por si e pelas suas relações interdisciplinares. Você está fazendo um Curso que o (a) habilitará para o magistério, e a educação musical faz parte da…

O SENTIMENTO DA INFÂNCIA 1 As Idades da Vida Assim que uma criança nasce, passado um tempo, já começa a falar suas primeiras palavras, aprende a dizer seu nome, nome de seus pais e a sua idade. Mas no século XVI ou XVII, as exigências de identidade civil ainda não eram tão impostas desse modo. Achamos normal uma criança responder a sua idade corretamente quando questionada. Acontece que em certos lugares, como por exemplo, na savana africana, a noção de idade não se dá claramente…

tem o seu valor e pensamentos diferentes um dos outro, nesta teoria dos valores entra também sujeito autônomo que é respeitar a moral mesmo não seguindo á totalmente e ter a sua própria opinião e consciência critica daquilo que você é, logo vem a educação moral –sujeito autônomo que é a questão dos valores no individuo e isso vai mudando na adolescência e nesta fase eles sempre devem ser orientados e ajudados para seguir os valores corretos, assim não acarretara nenhuma consequência…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIVERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DESAFIO PROFISSIONAL RONDONÓPOLIS-MT 05 DE JUNHO DE 2014 Hoje em dia não se fala outra coisa a não ser sobre a era moderna, globalização e os avanços tecnológicos. Quando falamos de tecnologia, falamos dos computadores, tablets, celulares digitais que chegaram causando grandes efeitos na população. É de uma extrema importância colocarmos todos os efeitos causados pelas tecnologias e estarmos preparados