Pedagogia

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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4

4 CONCLUSÃO 7

REFERÊNCIAS 8

INTRODUÇÃO

Este trabalho visa integrar os conteúdos ofertados nas disciplinas do 1 semestre do curso de Pedagogia, como Processo Educativo no Contexto Histórico;Psicologia da Educação I;Teoria Geral do Conhecimento;Sociologia da Educação, no intuito de promover o dialogo entre as diversas áreas nos capacitando criticamente no campo educacional como futuros profissionais. O trabalho foi desenvolvido a partir de uma entrevista com roteiro pré- elaborado, sendo realizados com dois professores de diferentes idades, os mesmos não quiseram expor seus nomes nem mencionar a escola onde laboraram. Foram realizadas separadas, após feito a elaboração do texto a seguir,muito enriquecedora para nós acadêmicos.

DESENVOLVIMENTO

A educação sempre mereceu atenção por parte dos pensadores e filósofos, podemos citar vários exemplos Hegel 1834, relata que “não há sociedade que se sustente sem a educação, pois ela é expressão da razão que busca estabelecer a liberdade e implanta-la enquanto pratica corrente”. Segundo o professor José Carlos Libâneo a educação escolar é um sistema de instrução e ensino de objetivos intencionais, sistematizados e com alto grau de organização. A educação é de vital importância para uma maior democratização do conhecimento argumenta que as práticas educativas é que verdadeiramente podem determinar as ações da escola e seu comprometimento social com a transformação social. Partindo de tais pressupostos foi realizadas entrevistas com professores de diferentes faixas etários um com meio século de vida e já aposentado dos trabalhos educacionais relata as transformações ocorridas na realização dos trabalhos expõe que anteriormente os mesmos planejavam juntos todos os professores de uma determinada