Qual A Contribuição Da Filosofia Medieval Para O Dias De Hoje

Palavras-chaves: Fé, Razão, Bioética, Ciência, Religião INTRODUÇÃO 09 1- DAS ORIGENS À SECULARIZAÇÃO: Percurso Histórico 1 1.1- O Nascimento do Pensamento: a antiguidade 12 1.2- Uma Questão de Fé: a submissão 15 1.2.1- O Período Medieval 15 1.3- Em busca da luz: a negação 19 1.3.1- Idade Moderna 19 1.4- A concretização e a negação 2 1.4.1- Da Revolução Francesa ao Século X 2 2- A CONSTRUÇÃO DA FÉ E DA CIÊNCIA A PARTIR DA ÉTICA 26 2.1. Eu Creio, Tu Crês, Ele Crê

A Filosofia Jurídica de Platão Assimilando de Sócrates, seu grande mestre, o método de reflexão por diálogos, o ateniense Platão (427-347 a.C.) produziu numerosos escritos filosóficos, notáveis pela profundidade e força lógica de seus idéias e ainda pela elegância do estilo. Esse valioso conjunto de forma e conteúdo levou Bernard Shaw, após a leitura dos diálogos, a rever o seu convencimento quanto ao progresso da cultura, pois “se a humanidade produziu há vinte e cinco…

....................04 Desenvolvimento e repressão da criatividade......................................05 Capítulo 37 - Estética: Introdução Conceitual................................................05 Conceituação: no uso vulgar, em artes, em filosofia...........................05 Etimologia da palavra estética.............................................................06 O belo e o feio: a questão do gosto......................................................06 A recepção estética...........

o latim, doutrinas religiosas e táticas de guerras. Grande parte da população medieval era analfabeta e não tinha acesso aos livros. Podemos dizer que, em geral, a cultura e a arte medieval foram fortemente influenciadas pela religião. Na época do feudalismo o escolasticismo ou escolástica foi amplamente utilizado. O termo escolástica designa o método de pensamento crítico dominante no ensino nas universidades medievais europeias de cerca de 1100 a 1500.A escolástica nasceu nas escolas…

universal, monarchy, treaties. INTRODUÇÃO O século XII não se particularizou pela fenomenal exuberância do século seguinte. Mas neste período as sementes transformadoras foram gestadas, por isso ele ocupa um lugar único na história da filosofia medieval e se tornou terreno fértil para o debate, que por dois séculos ocupou a agenda política do Ocidente. É nesta centúria, um caleidoscópio de paradoxos, que o desenvolvimento demográfico impulsionou a vida urbana e o sentido de cidade, após

Jean William Fritz Piaget (1896-1980) INTRODUÇÃO Jean Piaget, psicólogo e epistemólogo do pensamento, nasceu na Suíça, em Neuchâtel, no dia 9 de Agosto de 1896. Fez o doutoramento em zoologia e estudou psicologia e psiquiatria em Zurique. Em Paris, dedicou-se ás suas primeiras investigações sobre uma análise genética das classes e das relações. Este trabalho iria determinar as suas preocupações de epistemólogo, ou seja, a psicologia genética

Jean Piaget, psicólogo e epistemólogo do pensamento, nasceu na Suíça, em Neuchâtel, no dia 9 de Agosto de 1896. Fez o doutoramento em zoologia e estudou psicologia e psiquiatria em Zurique. Em Paris, dedicou-se ás suas primeiras investigações sobre uma análise genética das classes e das relações. Este trabalho iria determinar as suas preocupações de epistemólogo, ou seja, a psicologia genética. Trabalhou em Genebra no Instituto Jean-Jacques Rousseau, com o objectivo de pesquisar sobre a…

O que é educação clássica? Introdução Educação clássica é uma filosofia da educação apoiada em práticas de ensino acumuladas ao longo de vários séculos; é uma tradição que se inicia na Grécia antiga e atravessa todo o período medieval, renascentista e moderno até chegar ao século XX, nos Estados Unidos, sendo sistematizada e divulgada com o nome de liberal education. No sentido mais abrangente do termo, educação clássica é uma idéia geral de educação que passou por diferentes…

Jean Piaget, psicólogo e epistemólogo do pensamento, nasceu na Suíça, em Neuchâtel, no dia 9 de Agosto de 1896. Fez o doutoramento em zoologia e estudou psicologia e psiquiatria em Zurique. Em Paris, dedicou-se ás suas primeiras investigações sobre uma análise genética das classes e das relações. Este trabalho iria determinar as suas preocupações de epistemólogo, ou seja, a psicologia genética. Trabalhou em Genebra no Instituto Jean-Jacques Rousseau, com o objectivo de pesquisar sobre a…

CURSO DE PSICOLOGIA FILOSOFIA CADERNO DE CONTEÚDOS Prof. Luiz Carlos Lückmann 1 Joaçaba, 1º Semestre de 2013 2 PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Cursos de Psicologia Créditos: 04 Componente Curricular: Filosofia Período letivo: 2013/1º Professor: Luiz Carlos Lückmann Fase: 1ª 2. EMENTA: Definição e características do filosofar. Relação entre filosofia e psicologia. Correntes filosóficas. Panorama histórico da…