Quais Contribuiçoes Fundamentais Para A Psicologia Aponta

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP POLO - FACNET Tutor Presencial: Prof.ª Caroline Souto de Morais Disciplina: Psicologia da Educação Curso: Pedagogia ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 04 de Setembro de 2013 Taguatinga/DF As teorias psicológicas são indispensáveis para se encontrar meios de compreensão no processo educacional, alguns teóricos são de grande importância para auxiliar os educadores na abordagem desse tema, entre esses…

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia da Educação SÃO JOSE DOS CAMPOS 2012 [pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia da Educação ANDREA RAMOS RA 3811642471 GISELE GOMES RA 3876735813 MICHELE ALEXANDRA…

na Sala de Aula: Reconhecer e Desvendar o Mundo” de João Carlos Martins. A partir da leitura do texto, trazer a compreensão global do tema, identificando as principais ideias do autor, assim como apontando as ideias secundarias. A ciência e a psicologia comportamental defendem que somos seres sociais, assim todo desenvolvimento baseia-se nos contatos mútuos que estabelecemos com os outros, ou ainda nosso contato com o ambiente como defendeu Vygotsky e retrata em sua obra o autor.…

DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM: REFLEXÕES SOBRE SUAS RELAÇÕES E IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA DOCENTE Marisa Eugênia Melillo Meira (*) Resumo: Este texto aponta alguns elementos que podem contribuir para a reflexão sobre a importância de uma adequada compreensão do desenvolvimento humano e de suas articulações com a aprendizagem e com as relações sociais, para a construção, no espaço físico e social da sala de aula de um processo pedagógico qualitativamente superior. Unitermos:…

e Filosofia - ICHF Departamento de Psicologia O tema da espiritualidade no campo da saúde: contribuições para a Psicologia Mônica de Castro Dantas Louza Niterói, 2014 1 Universidade Federal Fluminense Instituto de Ciências Humanas e Filosofia - ICHF Departamento de Psicologia O tema da espiritualidade no campo da saúde: contribuições para a Psicologia Monografia de conclusão de curso apresentada ao Programa de Graduação em Psicologia de Universidade Federal…

nesse processo de ensino-aprendizagem é exercida pelo docente, que precisa conhecer como o desenvolvimento dos alunos se manifesta no campo comportamental e emocional. (...) um desenvolvimento harmonioso é importante para satisfazer a necessidade fundamental dos alunos que é o amor. (...) O professor, na sua responsabilidade e no seu conhecimento da importância de sua atuação; pode produzir modificações no comportamento, transformando as condições negativas através das experiências…

conhecimento em Educação, da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. GOIÂNIA, JUNHO DE 2015. Psicanálise e Educação na Prevenção de agravos O texto “Psicanálise e Educação na prevenção de agravos”, apresenta informações relacionadas às contribuições da Psicanálise como um importante instrumento no auxílio da compreensão da subjetividade humana. A autora se baseia em autores que fundamentam essa teoria tais como Freud e Bion para assim aplicá-las a educação.Esses autores…

História da Psicologia Definição Psicologia é a ciência da alma, ou da psique, ou da mente, ou do comportamento. Refere-se, na verdade, a um conjunto de funções que se distinguem em três grandes vias: a via ativa (movimentos, instintos, hábitos, vontade, liberdade, tendências, e inconsciente); a via afetiva (prazer e dor, emoção, sentimento, paixão, amor); e a via intelectiva (sensação, percepção, imaginação, memória, idéias, associação de idéias). Estas três vias articulam-se em…

intelectual é considerado como tendo dois componentes: o cognitivo e o afetivo. Paralelo ao desenvolvimento cognitivo esta o desenvolvimento afetivo. Afeto inclui sentimentos, interesses, desejos, tendências, valores e emoções em geral. Piaget (2007) aponta quatro estágios, com diferentes níveis que são os: sensório-motor, pré-operatório, operações concretas e operações formais. Em cada período do desenvolvimento, são construídas estruturas cognitivas singulares. Jean Piaget, e a…

Pelaes RESUMO O artigo trata da importância do desenvolvimento da afetividade paralelamente ao desenvolvimento cognitivo nas escolas, mostrando por meio das teorias de Piaget, Vygotsky e Wallon, como estão intimamente relacionados. Oferece contribuições para que o professor desenvolva uma relação de afeto com seus alunos e discute a necessidade de atenção a essa dimensão em sala de aula. O artigo tem o objetivo de: discutir a importância do estudo dos teóricos: Piaget, Wallon e…