Quais Aspectos Que Devemos Observar Para A Caracterização

CONTRIBUIÇÃO ....................................................................................................................................04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 07 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 09 3.2 A Rotina................. 11 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Plano de aula 14 4.2 Relato da Aplicação da Intervenção.....................................................................19 5…

profissional do futuro docente. No sentido de conviver e observar de forma a direccionar a prática pedagógica como uma acção sustentada em fundamentos que englobam uma linha filosófica de aprendizagem, o trabalho a seguir apresenta informações concretas de entrevistas e questionários realizados na Escola primaria completa do matacuane cumprindo, assim, os requisitos para praticas pedagógicas do ensino básico I. OBJECTIVOS Objectivo Geral Observar e analisar como os…

definição do psicodiagnóstico diz respeito á: Um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas e testes psicológicos (input), em nível individual ou não, seja para entender problemas à luz de pressupostos teóricos, identificar e avaliar aspectos específicos, seja para classificar o caso e prever seu curso possível, comunicando os resultados (output), na base dos quais são propostas soluções, se for o caso. O psicodiagnóstico levanta hipóteses, por isso é dito como um…

interessados e discutidas em momentos específicos do ano letivo. Quanto ao aspecto institucional, procuramos avaliar nessa perguntas, o grau de conhecimento, interesse e divulgação da proposta filosófica, objetivos e finalida-des dessa escola. Nas respostas da professora, pudemos observar o conhecimento que ela ob-tém da ideologia institucional relacionada especificamente na formação e qualidade do ensino, afirmada na caracterização psicossocial da mesma em que procura for-mar…

JANUARIA 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO

1-CARACTERIZAÇÂO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO: 1- Nome da Instituição de estagio: Universidade Luterana do Brasil ULBRA 2- Nome dos supervisores de estágio: Professor Regente: MS. Lisandra Sandri Professor Tutor Virtual: Esp. Susana Medeiros Cunha Professor Tutor Presencial: Rosangela Piovessam 3- Nome da disciplina de estagio: Relatório de Estágio Curricular II Prática de Ensino nos Anos Iniciais do Ensino fundamental 4- Nome da…

desempenho que será alcançado sem que uma ampla capacidade seja implantada. Além disso, ao tratar-se de aplicações móveis deve-se orientar um estudo mais detalhado sobre as condições do ambiente no qual o sistema será implantado, uma vez que se podem observar diversos fenômenos que degradam significativamente a eficiência da rede. Entretanto, criar um sistema inteligente que identifique o modelo de propagação mais adequado, que realize um mapeamento das condições do ambiente, da…

Datas, as suas características acústicas que nos permitem comparar os resultados com os estudos de Rauber (2008). O objetivo desta pesquisa é poder contribuir de alguma forma aos estudos da fala do português brasileiro, descrevendo acusticamente ao aspectos da vogal /a/, para depois compararmos aos resultados obtidos com outros estudos já realizados sobre o português brasileiro. Este trabalho é importante para que possa ser entendido que as diferenças entre os sons não são somente…

FACULDADES OBJETIVO – ENGENHARIA CIVIL IUESO – INSTITUTO UNIFICADO DE ENSINO SUPERIOR LABORATÓRIO DE MECÂNICA DOS SOLOS E GEOLOGIA EXPERIMENTO DE LABORATÓRIO Preparação de Amostras de Solos para Ensaios de Caracterização e Compactação Responsáveis: XXXXXXXXXXXXXXXXXX Turma: XXXXXXX GOIÂNIA 2012 Sumário: 1. Introdução............................................

prática do estágio - CEI Alcides Cardoso 4. Município/Estado Ferraz de Vasconcelos / São Paulo 5. Responsável legal pela instituição de prática do estágio-Diretora Claudia Rodrigues da Silva Cano 6. Período de prática-01/09/2014 à 06/10/2014 7. Caracterização da Realidade Centro de Educação Infantil Alcides Cardoso, foi fundada em 15/04/2004, situada à avenida XV de novembro, n°2401 JARDIM YONE, Ferraz de Vasconcelos. Os profissionais de apoio são ocupantes dos seguintes cargos:…