Jornalismo de Imprensa II

Devem retomar-se as ideias e o estado de espírito do entrevistado (sem ser palavra por palavra)  Expressões apropriadas: o Na sua opinião, isso significa que…; o Se o percebi, é favorável a…; o Pode deduzir-se, do que acaba de dizer… 7.2. Princípios da Reformulação  Reconhecer os sentimentos ou significação que o entrevistado está a expressar;  Deixar o entrevistado desenvolver o seu ponto de vista;  Aceitar o conteúdo subjetivo daquilo que o entrevistado acaba de dizer;  Definir a situação descrita pelo entrevistado em termos de responsabilidade dele;  Não acusar o entrevistado da situação descrita ou da opinião que expressa, mas desfazendo eventuais contradições. 7.4. Vantagens da Reformulação  Favorece a comunicação mostrando que se quer compreender o interlocutor;  Dá a possibilidade de se corrigirem;  Permite que o interlocutor apresente inteiramente o seu ponto de vista. 7.5. Tipologia da Reformulação  Reformulação Reflexo: repetição --- Eco -> Resumo;  Reformulação Explicitadora – revela o que está latente. Evidencia significados não verbaliados;  Reformulação Clarificadora – contextualiza mais amplamente a situação, justificando os comportamentos e opiniões manifestados. Com um determinado quadro teórico. 8. Determinantes da Qualidade  Local (ambiente) da Entrevista;  Tempo do Entrevistado;  Conhecimento prévio do tema e do entrevistado;

Coucello da Fonseca Sistemas Operacionais GERÊNCIA DO PROCESSADOR Introdução Com o surgimento dos sistemas multiprogramáveis, onde múltiplos processos poderiam permanecer na memória principal compartilhando o uso da CPU, a gerência do processador tornou-se uma das atividades mais importantes em um SO. A partir do momento em que diversos processos podem estar no estado de pronto, devem ser estabelecidos critérios para determinar qual processo será escolhido para fazer uso do…

......................... 14 5.2 Causas da falta de administração de tempo .................... 17 5.3 O que é importante fazer ................................................ 17 5.4 Vantagens da administração do tempo ........................... 18 CORPO DOCENTE .................................................................. 19 REFERÊNCIAS ....................................................................... 21 SUGESTÃO DE LEITURAS COMPLEMENTARES ........................ 21 …

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ EAD Rua Dr. Alcides Vieira Arcoverde 1225 – Jardim das Américas – Curitiba – PR – CEP: 81520-260 Fone/Fax: 41- 3595-8819 / 3595-8829 / 08006430007 INSTITUTO FEDERAL PARANÁ EAD CURSO: TÉCNICO EM SECRETARIADO MÓDULO: IV ETAPA: I DISCIPLINA: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL CARGA HORÁRIA: 40H PROFESSORES: PROFAS CINTIA PEZZI E MARIA CRISTINA ORIENTAÇÕES ATIVIDADE SUPERVISIONADA No processo de elaboração da A.S. referente ao módulo I 1ª ETAPA do…

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UDC – CENTRO UNIVERSITÁRIO DINÂMICA DAS CATARATAS ENGENHARIA CIVIL - 3º PERÍODO, TURMA “C” ALISSON SMANGOGENSKI DOS SANTOS DANIELE GONÇALVES BERNADINO MARCIEL KLAUCK ARGAMASSA POLIMÉRICA: MASSA DUNDUN Foz do Iguaçu, PR 2015 ALISSON SMANGOGENSKI DOS SANTOS DANIELE GONÇALVES BERNADINO MARCIEL KLAUCK ARGAMASSA POLIMÉRICA: MASSA DUNDUN Trabalho acadêmico apresentado ao curso de Engenharia Civil na disciplina de Materiais de Construção I para o Centro Universitário Dinâmica das…

A angústia da vida executiva Neste mundo globalizado e altamente competitivo, os desafios organizacionais são cada vez maiores e mais complexos, exigindo que as organizações realizem acompanhamentos e controles, a partir das definições estratégicas; além da incorporação da melhoria contínua e do alinhamento da visão custo x benefício, buscando uma melhor produtividade, lucratividade e rentabilidade. A sobrevivência das organizações está atrelada a vantagens competitivas relacionadas ao…

XXII Encontro Nacional de Engenharia de Produção Curitiba – PR, 23 a 25 de outubro de 2002 ESTRUTURAS DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS E COMPETÊNCIAS EM EQUIPES DE PROJETOS Leandro Alves Patah Mestrando da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo Departamento de Engenharia de Produção Marly Monteiro de Carvalho Professora Doutora da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo Departamento de Engenharia de Produção Abstract: The world today works with projects. This…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DINÂMICA DAS CATARATAS CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL Missão: “Formar Profissionais capacitados, socialmente responsáveis e aptos a promoverem as transformações futuras” MOEDAS TROCADAS BRUNO RAFAGNIN SAMPAIO WELLINGTON CASSANELLO Foz do Iguaçu - PR 2013 BRUNO RAFAGNIN SAMPAIO WELLINGTON CASSANELLO MOEDAS TROCADAS Trabalho apresentado, como requisito parcial de avaliação de todas as disciplinas do Curso de…

qualidade, excelencia e resultados. Slide 7 Conhecimentos Habilidades Atitudes C H A Saber Saber Fazer Querer Fazer O que sabemos mas não necessariamente colocamos em prática Conhecimentos técnicos, escolaridade, cursos, especializações, etc. Base Cognitiva O que praticamos, temos experiência e domínio sobre Experiência nos conhecimentos técnicos, ter colocado em prática o saber. As características pessoais, que nos levam a praticar ou não o que conhecemos e sabemos. Ter atitudes…