Psicopedagogia

aprendizagem. Estes centros franceses influenciam as idéias sobre psicopedagogia na Argentina, a qual, por sua vez, influencia a práxis brasileira, dentre estes trabalhos encontramos os de Janine Mery, a psicopedagoga francesa que apresenta algumas considerações sobre o termo psicopedagogia e sobre a origem dessas idéias na Europa, e os trabalhos de George Mauco, fundador do primeiro Centro Médico psicopedagógico na França, onde se percebeu as primeiras tentativas de articulação entre Medicina, Psicologia, Psicanálise e Pedagogia, na solução dos problemas de comportamento e de aprendizagem (BOSSA, 2000, p. 37). A Psicopedagogia é área interdisciplinar fundamentada em conteúdos psicológicos e pedagógicos, bem como em contribuições da fonoaudiologia, lingüística, neurologia, dentre outros campos específicos de conhecimento (Bossa, 2000). Sua ação visa melhor compreensão do processo de aprendizagem humana e suas repercussões no desenvolvimento do indivíduo, identificando sua apropriação do conhecimento, evolução e fatores interferentes, propiciando o reconhecimento, tratamento e prevenção das alterações da aprendizagem que deles decorrem. O intuito de unir a Psicologia-Psicanálise-Pedagogia, era avaliar a criança e seu meio, para assim ser possível compreender o caso para determinar uma ação reeducadora para diferenciar os que não aprendiam, apesar de serem inteligentes, daqueles que apresentavam alguma deficiência mental, física ou sensorial, tendo por isso de…

Resenha crítica do livro: A Psicopedagogia no Brasil A psicopedagogia como objeto de estudo e aprendizagem BOSSA, Nadia Aparecida. A Psicopedagogia no Brasil: contribuições a partir da prática– 4. ed. – Rio de Janeiro: Wak, 2011. A obra – Esta obra é o resultado da quarta edição (a primeira é de 1994), também publicada por Nadia Aparecida Bossa, composta de oito capítulos: fundamentos da psicopedagogia; a psicopedagogia no Brasil e na Argentina; a formação do psicopedagogo no…

SETEMBRO DE 2013 Sumário 1.0 CAPA 1 2.0 SUMÁRIO 2 3.0 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 3 4.0 DESENVOLVIMENTO .......................................................................................... 4 4.1 SIGMUND SCHLOMO FREUD ................................................................ 4 4.1.1 Contribuições de Freud para a Educação.................................... 4 4.2 JEAN PIAGET…

Psicologia, a Psicanálise, a Filosofia, a Psicologia Transpessoal, a Neurologia, entre outros. Considerando, mister se faz para o profissional de Psicopedagogia os estudos dos processos e mecanismos da mente humana no que se refere a aprendizagem. Para tal, transportamo-nos até os primórdios da construção do conhecimento sobre o psiquismo humano, na Antiguidade Grega, cuja nos deixou um importante legado no que diz respeito à Filosofia e ao estudo do Homem em sua totalidade. O mundo…

e para a organização social. Isso explica os avanços na Física, na Geometria, na teoria política (inclusive com a criação do conceito de democracia). Tais avanços permitiram que o cidadão se ocupasse das coisas do espírito, como a Filosofia e a arte. Alguns homens, como Platão e Aristóteles, dedicaram-se a compreender esse espírito empreendedor do conquistador grego, ou seja, a Filosofia começou a especular em torno do homem e da sua interioridade. 3. Explique as…

A relação entre Psicologia e Filosofia. Hoje é importante intender a psicologia que estamos fazendo e quais os rumos que ela vem tomando. Para isto é preciso formar psicológos que contribuam de maneira ativa e critica, para argumentar a necessidade de estudar a psicológia de uma perspectiva historica , como uma pratica social e que entende seus fundamentos historicos e filosóficos, intimamente ligados à própria forma de o homem viver e se expresser na sociedade. A psicológia…

suas possibilidades, condições favoráveis bem como aquelas incapacitadoras. Neste sentido, a psicopedagogia requer a contribuição de outras áreas do saber. Desta forma, uma simples causalidade linear e unívoca, torna-se extremamente reducionista. O presente trabalho tem como objetivo propor uma reflexão sobre os fundamentos epistemológicos que possam contribuir para a consolidação da Psicopedagogia. Busca-se discutir quatro correntes epis temológicas articuladas à Psicopedagogia: o…

psicologia, trabalharemos sobre a teoria da aprendizagem e suas contribuições para a educação, aprenderemos como funciona o desenvolvimento de uma criança e qual a importância dos jogos para o desenvolvimento das crianças. Diante de estudos realizados pelo grupo, podemos destacar algumas contribuições que alguns teóricos da psicologia fizeram para a educação, promovendo assim um grande desenvolvimento da aprendizagem e das diferenças de cada individuo. Pois a Psicologia da Educação é o…

Estuda-se a junção entre psiquiatria, neurologia, neurociência, pedagogia , sociologia, filosofia, química, física, antropologia dos mais diversos campos , a biologia e outras áreas.Tudo tem a ver com tudo. Na área pedagógica, não se pode esquecer que educar é uma ação eminentemente social e requer uma análise profunda da sociedade que temos e a imagem da que queremos construir.A sociologia é indispensável nessa missão.Ninguém educa pra nada. A educação é uma ação pensada,…

rapidamente nos vêm à mente, Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Levi Vygotsky, foram colaboradores da formação das teorias utilizadas, aprimoradas e discutidas até os dias de hoje. Pesquisando, foi possível aprofundar e conhecer melhor o que cada um desses renomados profissionais. Como também, algumas das contribuições para o desenvolvimento e entendimento da psicologia na educação e suas diversas ramificações. Batizado como Sigismund Schlomo Freud, que mais tarde passou a…