Quadro Comparativo Sócrates

racionalizados ou fundidos como outros movimentos para proporcionar economia de tempo e de esforço ao operário”. Para lembrar que Taylor teve como seus principais seguidores Sócrates (470 a.c a 399 a.c), na qual falava que a administração era uma habilidade pessoal; Platão (429 a.c a 347 a .c) que era discípulo de Sócrates, defendeu o reformismo social da época como os problemas políticos nos negócios públicos; Aristóteles (384 a.c a 322 a.c) baseou-se na filosofia dos conhecimentos…

futuros astrônomos, […] As formas de governo propostas por Platão As formas de governo propostas por Platão Platão (428 a.C. – 348 a.C.), filósofo grego discípulo de Sócrates foi o iniciador da tradição filosófica ocidental. Escreveu grande parte de sua obra filosófica na forma de diálogos, nos quais fazia seu mestre, Sócrates, como principal personagem e porta-voz de suas idéias. Algumas destas idéias desenvolvidas pelo filósofo ateniense tornaram-se os fundamentos da filosofia…

antes. A relação Homem-Sociedade foi amplamente estudada por filósofos como Sócrates, Platão e Aristóteles. Sócrates fundou um modo de pensar estritamente antropológico ao propor a idéia de que o homem só pode ser conhecido como sendo parte da comunidade humana. Aristóteles realizou a primeira grande pesquisa comparativa de ciência política. Reuniu e estudou as Constituições das Cidades Gregas e elaborou um quadro comparativo que até hoje é referência para entender como se constituem…

.. . .. 2 Objetivos de aprendizagem • Analisar Comportamento Organiza-cional com o cotidiano profissional. • Desenvolver a visão holística. . .. . .. 3 Uma visão geral do caminho • Contribuições de: • Alfred North Whitehead: • Sócrates • Daniel Goleman • Howard Gardner • Paulo Freire • Peter Senge . .. 4 . .. A educação e a utilização do conhecimento • Alfred North Whitehead “A educação deve ser útil” – Contribuição para a aplicação prática – Melhorar o desempenho

nomes: Sócrates HISTÓRIA DA DIDÁTICA SÓCRATES • O filósofo grego Sócrates pode ser considerado como um dos precursores da didática. • Sócrates ensinava (e, principalmente, praticava) o autodomínio, pois ninguém adquire a capacidade de conduzir os demais (objetivo primordial da pedagogia) sem antes possuir a capacidade de conduzir-se a si próprio. • Sócrates considerava o diálogo a melhor forma de ensinar algo a alguém. HISTÓRIA DA DIDÁTICA SÓCRATES • Assim, a grande contribuição de…

. .. 2 Objetivos de aprendizagem • Analisar Comportamento Organiza-cional com o cotidiano profissional. • Desenvolver a visão holística. . .. . .. 3 1 Uma visão geral do caminho • Contribuições de: • Alfred North Whitehead: • Sócrates • Daniel Goleman • Howard Gardner • Paulo Freire • Peter Senge . .. 4 . .. A educação e a utilização do conhecimento • Alfred North Whitehead “A educação deve ser útil” – Contribuição para a aplicação prática – Melhorar o…

Eros, o Deus do Amor, segundo a mitologia grega. Quadro da série "Retirantes" de Cândido Portinari CONCLUSÕES Té. Banquet of Cupido and Psyche (1527-1530). Romano, Guido MATERIAL E MÉTODOS Material: Livro “O Banquete”, de Platão Leitura detalhada e estabelecimento de teias de aproximação do pensamento grego com os caminhos do homem moderno e suas relações. Casamento entre o método histórico- observacional com o método comparativo, tornando viável a conexão de um texto de…

DESENVOLVIMENTO 7 2.1 FUNÇOES VERSOS ÁREAS FUNCINAIS. 7 2.1.1 CONTRIBUIÇÃO ECONÔMICA E FINANCEIRA DA ORGANIZAÇÃO. 8 2.1.1.1 GESTÃO DE PESSOAS UM DIFERENCIAL COMPETITIVO. 9 2.1.1.1.1 PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 9 3. FIGURA E QUADRO 10 3.1 FIGURA DA TEORIA DE MASLOW. 10 3.1.1 QUADRO COMPARATIVO DE MODELOS DE MOTIVAÇÃO. 12 4. CONCLUSÃO 13 5. REFERÊNCIAS 14 1. INTRODUÇÃO POR SER UMA ORGANIZAÇÃO BEM ESTRUTURADA E ADMINISTRADA COM PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO,…

.......................................................04 2. Comportamento Organizacional..................................05 2.1. Uma Visão Geral do Caminho a ser Trilhado.....05 2.2. Sistemas Abertos e Sistemas Fechados............07 2.3. Quadro Comparativo............................................08 3. Visão Sistêmica.............................................................09 3.1. Pensamentos Sistêmicos....................................09 3.2. Mudanças.................................

Farmacêuticos (Farmácia do Trabalhador) e a Empresa Drogaria Irmãos Carneiros LTDA-ME (Drogaria Fama), tem como objetivo a analise do fato construtivo para que cada empresa tenha sucesso no mercado de trabalho. DESENVOLVIMENTO Fazendo um estudo comparativo das empresas do ramo farmacêutico, na qual foi escolhida a FARMÁCIA AZEVEDO BARROS PRODUTOS FARMACEUTICOS (Farmácia do Trabalhador), localizada no município Marabá-PA, bairro Cidade Nova, numero 252, Avenida Nagib Nutram; e FARMÁCIA…