Quadro Comparativo Atividade Colaborativa Aula Tema 3 Planejamento E Controle De Produção

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA – CAMPUS DE SALVADOR CNPJ – 13.941.232/0001-96 DATA – EIXO TECNOLÓGICO: CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS Plano de Curso para : 1 Habilitação : Técnico de Nível Médio em Automação Industrial Carga Horária : 3840 horas

Filho, (Campus de Marília), Programa de Pós-Graduação em Educação, 2008. Inclui bibliografia. 1. História – Estudo e ensino – Teses. 2. Descobrimento do Brasil – História – Teses. 3. História – Ensino Médio – Teses. I. Pontes Neto, José Augusto da Silva. II. Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho”. 3 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JULIO DE MESQUITA FILHO” UNESP MARÍLIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO TESE DE DOUTORADO CONHECIMENTO PRÉVIO E APRENDIZAGEM…

protocolos de comunicação. Por fim, a apresentação da aplicação propriamente dita. O Google Wave provê o ambiente colaborativo capaz de integrar todos os protocolos e serviços necessários para desenvolvimento e estudos de metodologias de computação colaborativa. O protocolo Extensible Messaging and Presence Protocol (XMPP) possibilita a construção de robôs, aplicativos e extensões para o Google Wave dentro dos requisitos de Computer-Supported Cooperative Work (CSCW). A proposta de…

..................................................................................................... 7 3. EQUIPE PARTICIPANTE ...................................................................................................... 8 4. METODOLOGIA APLICADA................................................................................................ 9 4.1. Diagrama do Fluxo das Atividades.................................................................................. 10 4.2.…

contribuição e, sobretudo, pela amizade e confiança que depositou em meu trabalho, desde o início. Mais do que guardião da qualidade teórica, soube ser amigo, orientador, não apenas de um estudo, mas da seriedade, disciplina e compromisso inseparáveis da atividade acadêmica. Sua trajetória de vida e de trabalho ser-me-á sempre farol. Ao Prof. Peter Bütner, pelo exemplo de educador, competência, compreensão e perseverança, pois foi ele quem me fez compreender tão rica experiência de que…

doutor em Filosofia e História da Educação pela PUC de São Paulo. Nasceu em Angatuba, Estado de São Paulo, em 1945. Formou-se em Filosofia na PUC de São Paulo, onde também obteve os títulos de mestre e doutor. Foi diretor de escola, desempenhou atividades nas Secretarias de Educação de São Paulo e Goiás, ensinou em várias instituições de ensino superior, tendo sido professor da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás durante 20 anos. Há muitos anos trabalha com formação de…

61 2.2.6 MATERIAL DIDÁTICO 62 2.2.7 SISTEMA DE TUTORIA 63 2.2.8 POLOS 66 2.2.9 DO PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 67 2.2.9.1 DOCENTE 67 2.2.9.2 DO PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 68 3 DIRETRIZES OPERACIONAIS 69 3.1 INGRESSO E MATRÍCULA 70 3.2 TRANCAMENTO E REABERTURA DE MATRÍCULA 70 3.3 APROVEITAMENTO DE CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS 71 3.4 TRANSFERÊNCIA E ADAPTAÇÃO CURRICULAR 72 3.5…

Distância Universidade Anhanguera – Uniderp 2014 1 Sumário 1. Contextualização ...................................................................................................... 3 1.1 Histórico Institucional .......................................................................................... 3 1.2 Caracterização Nacional ..................................................................................... 6 1.2.1 Inserção Regional - Região Centro-Oeste…

especial ; 10) Vários autores. Inclui bibliografia. Disponível em :http://www.uel.br/editora/portal/pages/ livros-digitais-gratuítos.php ISBN 978-85-7216-686-7 1. Esportes. 2. Deficientes – Reabilitação. 3. Qualidade de vida. 4. Inclusão em educação. 5. Educação física para deficientes. I. Busto, Rosangela Marques. CDU 796-056.26 Direitos reservados à…

Longo Prazo TMA – Taxa Mínima de Atratividade VPL – Valor Presente Líquido LISTA DE FIGURAS Figura 1: Logomarca do Hotel Meilleur Âge Inn. 13 Figura 2: Organograma do Hotel Meilleur Âge Inn. 33 Figura 3: Sistema de Recrutamento e Seleção do Hotel Meilleur Âge Inn. 60 Figura 4: Temas do programa de ambientação de novos colaboradores. 61 Figura 5: Canais de comunicação. 62 Figura 6: Processo de Gestão de desempenho. 63 Figura 7: Competências dos gestores. 64 Figura 8:…