Página Inicial Ciências Sociais émile Durkheim

O DEBATE DOS ANOS 90 - O ENSINO DA ANTROPOLOGIA NO BRASIL - GESTÃO 1994/1996 HÁ DEZ ANOS Mariza Peirano .................................................................................................... 15 FORMAÇÃO E ENSINO NA ANTROPOLOGIA SOCIAL: OS DILEMAS DA UNIVERSALIZAÇÃO ROMÂNTICA Luis Fernando Dias Duarte ................................................................................ 17 TENDÊNCIAS DA PESQUISA ANTROPOLÓGICA NO BRASIL Paula Montero ..............................

conjunta como uma técnica para a aplicação do modelo de Lancaster em restaurantes............................................................................................... 131 6.3. INDICAÇÕES PARA POSSÍVEIS AVANÇOS TEÓRICOS: ESTILO DE VIDA, PAPEL SOCIAL E ATRIBUTOS DE CONSUMIDORES ........................................................................................................... 133 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS…

horas online foi rapidamente encarada como uma nova forma de vício (temor não completamente extinto até os dias de hoje!). Enquanto isso, outros medos como o da invasão da privacidade, do roubo de identidade, do controle, da pedofilia, invadiam as páginas dos jornais, as telas de cinema, os livros e o imaginário de grandes parcelas da população mundial. Apesar de todos esses obstáculos e preconceitos, a grande curiosidade despertada por algo tão novo e poderoso fez com que milhões de…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS DA COMUNICAÇÃO E DA IMAGEM DISCIPLINA: TEORIAS DA COMUNICAÇÃO PROF. RICARDO JORGE DE LUCENA LUCAS APOSTILA (teorias da comunicação) Atualizada em 2010 ANTES DE TUDO: COMO LER E ESTUDAR O quê estudar? Qual seu tema? Qual o problema que seu tema propõe? 1. passo: procurando o tema - qual o assunto que lhe interessa? - é um aspecto específico dele? Ou é algo muito geral? - o…

“Tradicionais”: “o problema do crime é a falta de repressão; bandido tem que morrer; as favelas são antro de criminosos; tem que se construir mais cadeias; etc...” e, (3) “Contemporâneos”: “é necessário agir na raiz dos conflitos; a importância da prevenção social; exercício pleno da cidadania e respeito aos direitos humanos; ressocialização do infrator; etc...”. O presente trabalho tem como objetivo uma análise de um signo não oficial, aceito e incentivado informalmente nos Cursos…

Trinta 4.3.1 Ideário Liberal 4.3.2 Ideário Católico 4.3.3 Ideário Integralista 4.3.4 Ideário Comunista 4.3.5 A Educação na Constituinte de 1933-1934 5. O “Estado Novo” (1937-1945) 6. A Quarta República (1945-1964) 6.1 Política Educacional Como Política Social 6.2 Paulo Freire: Pedagogia Made in Brazil para Exportação” 7. O Regime Militar (1964-1985) 7.1 Leituras em Educação Durante a Ditadura Militar 7.1.1 Piaget e o Futurismo de Lauro de Oliveira Lima 7.1.2 Uma Escola Chamada…

CATARINENSE PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO UNIDADE ACADÊMICA DE HUMANIDADES, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - MESTRADO A HISTÓRIA COMO CIÊNCIA E SUAS DECORRÊNCIAS PEDAGÓGICAS: UMA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICOPEDAGÓGICO DO CURSO DE HISTÓRIA DA UNESC A PARTIR DE MARC BLOCH CRICIÚMA, OUTUBRO DE 2009. ANDRÉ AUGUSTO BOUSFIELD A HISTÓRIA COMO CIÊNCIA E SUAS DECORRÊNCIAS PEDAGÓGICAS: UMA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICOPEDAGÓGICO DO…

info@editorapleiade.com.br - www.editorapleiade.com.br Fones: (11) 2579-9863 – (11) 2579-9865 2009 Impresso no Brasil SUMÁRIO Apresentação ...........................................................................................7 Uma ciência periférica? Reflexões sobre a história e a epistemologia da geografia ...................................................................11 Controvérsias geográficas: epistemologia e política .............................53 O que é…

INTRODUÇÃO A CIÊNCIA DO DIREITO COMPÊNDIO DE DIREITO MARIA HELENA DINIZ Prefácio Neste livro não pesquisamos o direito, mas a própria ciência que se ocupa dos fenômenos jurídicos, ou seja, a ciência jurídica, porque a introdução à ciência do direito pretende dar aos que se iniciam no estudo do direito não só uma visão panorâmica e sintética das principais fundamentações doutrinárias da ciência jurídica, sem repudiar qualquer delas, mas também delimitar os conceitos básicos da…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA Habilitações: Telecomunicações e Eletrônica PROJETO PEDAGÓGICO JOÃO PESSOA, ABRIL, 2011 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA Habilitações: Telecomunicações e Eletrônica…