Puncao Venosa Aula Pratica

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE SAÚDE, HUMANA E TECNOLOGICAS DO PIAUÍ - UNINOVAFAPI RELATÓRIOS DE AULAS PRÁTICAS ALUNAS: ELAINE RAFAELA LOPES LEITÃO HELYDA LORAYNE LOPES COSTA CURSO: NUTRIÇÃO 2ª SÉRIE DISCIPLINA: IMUNOLOGIA PROF.ª: DANIELA MOURA PARENTE TERESINA, 2013 1ª AULA PRÁTICA PUNÇÃO VENOSA OBJETIVOS: Realizar punção venosa para coleta de sangue para exames laboratoriais. MATERIAL UTILIZADO:           Luvas; Garrote Álcool 70%; Algodão; Agulha descartável;…

CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE ENFERMAGEM BIOQUÍMICA DANIELA DE SOUSA LIMA MILKA BORGES DA SILVA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: COLETA DE SANGUE VENOSO SÃO LUÍS 2014 DANIELA DE SOUSA LIMA MILKA BORGES DA SILVA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: COLETA DE SANGUE Relatório de aula prática do Curso de Enfermagem da Universidade Federal do Maranhão, como requisito para obtenção parcial da nota na disciplina de…

1. INTRODUÇÃO O relatório tem por finalidade apresentar as atividades desenvolvidas no estágio supervisionado no laboratório, onde tivemos as aulas práticas dos assuntos abordados na teoria. O componente curricular Coleta de Amostras biológicas: sangue secreções, tem por objetivo colocar em prática os conhecimentos adquiridos no laboratório como: Punção Sanguínea e assepsia, Garroteamento, Tipos de Coleta, dentre outro; e fixa condições padronizar definir regras e recomendações para que se faça

Romão de Oliveira – RA: 2083628/7 Brasília – DF, 26 de abril de 2010. Contagem de Plaquetas Relatório de aula prática elaborado sob a orientação do Professor Milton R. de Paula Júnior, da Faculdade de Ciências da Educação e Saúde – FACES; pela aluna Priscilla Romão de Oliveira – 2083628/7; do curso de Biomedicina, Sexto período.

um procedimento endovenoso, que envolve vários cuidados e métodos específicos para que tudo ocorra bem durante o processo. OBJETIVO A aula realizada visou fornecer informações e técnicas referentes à coleta sanguínea múltipla (2 tubos) á vácuo. Os alunos aprenderam a preparar e manusear os materiais, a fazer assepsia circular e a punção venosa. Além disso, foi reforçada a importância de descartar os materiais usados em locais apropriados e orientar o paciente com relação ao…

Faculdade são Lucas Acadêmica: Ivana Caroline Silva Bergamin RELATÓRIO - AULA PRATICA Porto Velho, 16 de marco de 2015. Acadêmica: Ivana Caroline Silva Bergamin Relatório – Aula Pratica Relatório apresentado como pré-requisito para obtenção da nota parcial da disciplina de Laboratório Clinico do curso de Biomedicina da faculdade São Lucas. Professora: Juliana Vieira Frezza Bernardes

podendo também ser fontes de erros. Objetivos: demonstrar as técnicas de coleta, manuseio e processamento de sangue, bem como demonstrar possíveis alterações presentes nas amostras coletadas. Método: Realizamos a coleta de material sanguínea por punção venosa em 3 voluntários de ambos os sexos. As amostras foram centrifugadas e a partir do soro e plasma realizou-se uma visualização, podendo verificar as possíveis alterações presentes nas amostras Resultados: Nas amostras coletadas foi…

Relatório – 2ª aula prática Aluno: Ana Luiza Eyer Souza Período: 5º Aluno: Márjory Diniz Fernandes Período: 5º Disciplina: Técnicas de coleta Professora: Laise Mara Oliveira Miranda Belo Horizonte, 16 de Setembro de 2015 1 – Introdução A coleta de sangue capilar e venosa mesmo sendo procedimentos em que a amostra a ser analisada é a mesma, existem algumas diferenças e especificações. Ambos os procedimentos devem ser

consumo de álcool, tabagismo, ingestão de medicamentos e postura no momento da coleta (HENRY, 2008). A prática de Bioquímica Clínica teve como objetivo a coleta e processamento de amostras sanguíneas no laboratório de bioquímica da FACID em alunos de farmácia do 6º período da mesma faculdade no dia 12/08/2013, sendo assim, colocando em prática os conhecimentos teóricos visto em sala de aula no dia 08/08/2013. 2 METODOLOGIA 2.1 Materiais - EPIs (luvas,…

aferição da pressão arterial ocorreu no auditório da ESAMAZ, localizado na Municipalidade. Podemos destacar que o estágio supervisionado é de grande valia para o aluno, haja vista, que é através do mesmo que podemos colocar em práticas as teorias estudadas em sala de aula. Através do estágio percebemos a importância e a necessidade de conhecermos as vias de administração através dos injetáveis, a coleta de sangue e a aferição da pressão arterial, pois essas técnicas são primordiais…