Psicose

2 Adolescência: Características do desenvolvimento e psicose A definição do termo adolescência é amplamente discutida e de difícil consenso. Outeiral (2003) traz a dupla origem etimológica da palavra adolescência podendo vir do latim ad (a, para) e olescer (crescer), significando o indivíduo apto, PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0212067/CA ou em processo de crescimento; ou vinda da palavra adolescer, de onde surge a palavra adoecer. A interação destas duas origens nos leva…

tentativas ineficazes de lidar com conflitos e traumas inconscientes. O que distingue a neurose da normalidade é assim a intensidade do comportamento e a incapacidade do doente de resolver os conflitos internos e externos de maneira satisfatória. Psicose, ou uma desordem psicótica refere-se a qualquer estado mental que prejudica o pensamento, percepção e julgamento. Episódios psicóticos podem afetar uma pessoa com ou sem uma doença mental. A pessoa que experimenta um episódio…

BION SOBRE A PSICOSE DIFERENCIAÇÃO ENTRE A PARTE PSICOTICA E NAO PSICOTICA DA PERSONALIDADE Parte não psicótica, parte criativa. Nas pessoas normais prevalece a parte não psicóticaNos psicóticos ao contrario. Dentro da mente humana Há esses elementos, primitivos, arcaicos, inconscientes. Mas que podem tornar-se conscientes, através da psicanalise, da arte terapia, da conscientização dos sonhos, das fantasias, dos devaneios. Ele pode ter acesso a essa parte caótica da sua estrutura…

e na Psicose (1924) Volume XIX Sigmund Freud (1856 - 1939) Recentemente indiquei como uma das características que diferenciam uma neurose de uma psicose o fato de em uma neurose o ego, em sua dependência da realidade, suprimir um fragmento do id (da vida instintual), ao passo que, em uma psicose esse mesmo ego, a serviço do id, se afasta de um fragmento da realidade. Assim, para uma neurose o fator decisivo seria a predominância da influência da realidade, enquanto para uma…

Freud inicia o texto Neurose e Psicose elucidando o papel conciliador do Ego; colocando-o como um intermédio entre Id e mundo externo, com o papel, muitas vezes impossível, de satisfazer os dois senhores em uma mesma ação. O desenrolar deste percurso configurar-se-á em um caso de neurose ou, quem sabe, em uma formatação psicótica. Ambos os casos tem em sua gênese uma frustração de desejo (de infância) profundamente enraizado em nossa formação psíquica; o percurso tomado por essa forte…

RESUMO: O presente artigo visa discutir questões sobre fenomenologia, suplência, laço social, fenômenos elementares e delírio no que tange a psicose. Proponho uma breve discussão sobre esses temas sob a luz da psicanálise e da fenomenologia, fazendo um paralelo com esses dois epistemes em relação ao diagnóstico. PALAVRAS CHAVE: Psicose, diagnóstico, suplência, laço social; INTRODUÇÃO: John Nash foi um talentoso gênio louco e matemático nascido em Bluefield Estados Unidos em 13 de…

Do amor à amizade na psicose: contribuições da psicanálise ao campo da saúde mental* Del amor a la amistad en la psicosis: contribuciones del psicoanálisis en el campo de la salud mental De l'amour à l'amitié dans la psychose: contributions de la psychanalyse au domaine de la santé mental From love to friendship in psychosis: contributions of psychoanalysis to the field of mental health Nuria Malajovich Muñoz RESUMO O trabalho tem como fundamento as…

O tratamento para a cura da psicose infantil vem sendo desenvolvido pelo Laboratório de Estudos e Pesquisas Psicanalíticas dos Distúrbios Graves na Infância (LEPPI-TECER), do Instituto de Psicologia (IP) da USP. O Laboratório, criado em 2000, visa o desenvolvimento de estudos e pesquisas, com fundamentação na Psicanálise lacaniana, em torno do tema da psicose na infância. Também desenvolve um trabalho de capacitação de monitores e trabalha na direção da formação de terapeutas, integrando…

CLÍNICA PSICANALÍTICA DA PSICOSE EM FREUD E LACAN * Tania Coelho dos Santos # Flávia Lana Garcia de Oliveira RESUMO. Vamos demonstrar que o tema da psicose é tratado por Freud, tanto clínica quanto teoricamente, com base em sua prática com as neuroses – tendo como pilar conceitual o mecanismo do recalque (Verdrängung). A segunda tópica do funcionamento mental e os desdobramentos da teoria do narcisismo permitem um passo adiante na concepção freudiana da psicose. A diferença estrutural

a uma psicopatologia infantil, nem sempre as categorias nosográficas propostas pela psiquiatria contemplam as situações que se apresentam ao clínico. No que se refere ao corpo teórico psicanalítico, o vasto campo de pesquisa sobre o tema das PSICOSES INFANTIS e do AUTISMO tem muitas questões em aberto. Desde Melanie Klein (1930), passando por Margaret Mahler (1952), Maud Mannoni (1967), Bruno Bettelheim (1987), Rosine e Robert Lefort (1991), até teóricos mais recentes como Marie-Christine