Psicopedagogo E A Gestao Escolar

observar como se desenvolve a gestão educacional, de que maneira o gestor conduz os saberes docentes e de como é a interação dos educadores na construção do Projeto Político Pedagógico. O relatório de Estágio é uma etapa crucial, esta observação foi realizado na Colégio Omega, que funciona no turno matutino e vespertino, tendo o inicio no dia 23/04/2013 à 17/05/2013 com carga horária de 100 horas sendo distribuídas durante dias No primeiro momento observei o ambiente escolar,fizemos…

silva Águas Claras - DF Tabalho apresentado à professora Eunice Portela como instrumento de avaliação Formativa da atividade de relatório Em gestão. Águas Claras/ DF Junho de 2012 Agradecimento …

PRESIDENTE (SE HOUVER): NOME DO DIRETOR:Jane Farina TEMPO DE ATUAÇÃO DO DIRETOR NESTA INSTITUIÇÃO: 1 ano e 4 meses. ATRIBIÇÕES REFERENTES A FUNÇÃO DO DIRETOR NA INSTITUIÇÃO:Coordenar, acompanhar e avaliar a execução das atividades da Unidade Escolar, aplicar normas, cumprir normas vigentes. SUPERVISOR (A) (SE HOUVER): FORMAÇÃO: TEMPO DE ATUAÇÃO NESTA INSTITUIÇÃO: ATRIBUIÇÕES REFERENTES A SUA FUNÇÃO NA INSTITUIÇÃO: COORDENADOR (A) (SE HOUVER):…

oral decorrentes da flacidez muscular. A criança que fortalece a musculatura da face aprende a falar com mais facilidade. Fisioterapeuta: Também colabora com a estimulação cognitiva e com o desenvolvimento muscular da criança. Psicólogo e/ou psicopedagogo: Ele ensina aos pais as brincadeiras ideias para cada fase do bebê e atende a família como um todo - lembrando-se que o impacto de uma criança com deficiência na família é natural e, quanto mais trabalhado do ponto de vista…

DISCIPLINA DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR PROF. CEZAR SENA MESTRE EM EDUCAÇÃO: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO / PUC/SP, ESPECIALISTA EM GESTÃO DA ESCOLA – USP, PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL E CLÍNICO, ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO INFANTIL – PEDAGOGO REFLEXÃO POR QUÊ AS CRIANÇAS NÃO APRENDEM? COMO AS CRIANÇAS APRENDEM? CONCEITUANDO DIDÁTICA Grécia Antiga – enquanto adjetivo = ação de ensinar. "Arte e técnica de orientar a aprendizagem, a didática (do grego…

Programa Nacional de Saúde Escolar A realidade da saúde escolar tem-se modificado. Hoje, ao mesmo tempo que recriamos as áreas existentes, assistimos à emergência de novos desafios, pelo que urge adequar o Programa a essa realidade, sem receio de perdermos a nossa identidade. A maior parte dos problemas de saúde e de comportamentos de risco, associados ao ambiente e aos estilos de vida, pode ser prevenida ou significativamente reduzida através de Programas de Saúde Escolar efectivos. Os…

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Ensino de Arte e música; Ensino de Matemática na Educação Infantil; Ensino de Natureza e Sociedade; Seminários V e Estágio Obrigatório I – Gestão. Prof.Rosely Montagnini; Keila Tatiana Boni; Raquel Lemos; Vilze Vidotti. São Paulo 2014 Introdução A brincadeira e a aprendizagem devem ser consideradas como ações indisssociáveis na educação

Participar, coordenar e executar os trabalhos de elaboração do plano escolar; Presidir os atos e solenidades de qualquer natureza; Assessorar o pessoal técnico no desenvolvimento de suas funções; Distribuir funções, atribuir responsabilidade e delegar poderes; Assessorar na programação do processo de aperfeiçoamento dos recursos humanos, fisicos e materiais; Assinar juntamente com o secretario todos os documentos relativos à vida escolar dos alunos; Criar um crima de harmonia e…

melhor entender o não uso do transporte, a não participação nos encontros com os especialistas atendidos pela APAE, já que era cedido pelo município e direito de todos, e em especial qual o papel da escola para incluí-lo de forma legal nas atividades escolares. O que mais me chama a atenção é a falta de interesse por parte da escola em ceder as informações, pois a mesma não acredita no potencial do aluno, assim foram muitas as barreiras a todos os momentos de diálogo entre família,…

história social, suas perspectivas no campo educacional e a organização do espaço escolar. Objetivando analisar se a proposta pedagógica vem de encontro com as ações diárias, e se os documentos orientadores estão de acordo com a legislação. Vamos pensar a educação como prática social que visa o desenvolvimento de indivíduos conscientes, autônomos e críticos. Analisando o Conselho Escolar como instrumento de gestão democrática, especialmente no acompanhamento responsável da prática…