Psicopedagogo Dislexia

UNINOVE UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU DISLEXIA: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS NA INCLUSÃO ESCOLAR MYCLAYNE DE SOUZA PAIVA SÃO PAULO 2009 PAIVA, Myclayne de Souza DISLEXIA: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS NA INCLUSÃO ESCOLAR/ Myclayne de Souza Paiva, 2009. 48 páginas Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Especial: Área da Deficiência Mental/Intelectual da Universidade Nove de Julho - Uninove, como quesito parcial para a obtenção do grau de…

Dislexia Construir este trabalho desenterrou da mente muitas coisas que pareciam estar bem guardadas. Muitas vezes em sala de aula colegas foram humilhados por professores e alunos sem a mínima piedade, chamados de burros, lentos, preguiçosos e outros nomes mais, sendo que o mais terrível é que este tipo de situação fez-se construir representações sociais dessas pessoas e que só agora são percebidas as injustiças cometidas. Este desabafo é muito importante para um melhor desenvolvido do tema.

1-Dislexia Refere-se à falha no processamento da habilidade da leitura e da escrita durante o desenvolvimento, é um atraso no desenvolvimento ou a diminuição em traduzir sons em símbolos gráficos e compreender qualquer material escrito. São de três tipos: visual, mediada pelo lóbulo occipital fonológica, ediada pelo lóbulo temporal; e mista, com mediação das áreas frontal, occipital, temporal e pré-frontal. 2- Disgrafia É uma deficiência na linguagem escrita , mais precisamente na qualidade

ARTIGOS CIENTÍFICOS UNIP – 2013 (A Dislexia nas Séries Iniciais: Um Transtorno Especifico de Aprendizagem, gerando impactos durante a fase de alfabetização, sendo relevante o Acompanhamento com uma Equipe Multidisciplinar.) Andréa Leite, Vanessa Figueiredo Mathias, Orientador Tatiana Martins Alméri Resumo- Neste breve artigo, será abordado sobre um dos transtornos comum em fase de aprendizagem a “Dislexia”, uma doença que deve ser levada a sério com muito rigor, pois em se tratar…

O QUE É: Dislexia (do grego Δυσλεξία, dis- distúrbio, lexis palavra) Foi identificada pela primeira vez por Oswald Berkhan em 1881,26 mas o termo "dislexia" só foi cunhado em 1887 por Rudolf Berlin, um oftalmologista de Stuttgart, Alemanha. Dislexia é um transtorno genético e hereditário da linguagem, de origem neurobiológica, que se caracteriza pela dificuldade de decodificar o estímulo escrito ou o símbolo gráfico. A dislexia compromete a capacidade de aprender a ler e escrever com correção

trabalho que tem por objetivo apresentar as dificuldades que as crianças com dislexia enfrentam na aprendizagem da leitura e escrita, encarando essa função como desagradável. Para tanto, este trabalho apresenta como são processados as estratégias de linguagem, leitura e escrita e os métodos empregados nas intervenções. Estes devem ser elaborados de maneira que sejam eficazes na alfabetização dessas crianças. Palavras-chave: Dislexia. Alfabetização. Letramento. INTRODUÇÃO O processo de…

da aula e pesquisa sobre algumas psicopatias como a dislexia, dislalia e descalculia. E no dia dezessete de abril finalizamos nosso curso com a aula Avaliação Psicopedagógica e Brincadeiras e Jogos ministrada pela professora Nicéia Aparecida explorando as dificuldades de aprendizagem e mostrando pontos de como superá-las. A ludicidade no espaço escolar deve estar presente sendo fundamental no processo de desenvolvimento da criança. O psicopedagogo deve, ao realizar uma avaliação do…

I- INTRODUÇÃO: DISLEXIA: É uma específica dificuldade de aprendizado da Linguagem: em Leitura, Soletração, Escrita, em Linguagem Expressiva ou Receptiva, em Razão e Cálculo Matemáticos, como na Linguagem Corporal e Social. Geralmente, os disléxicos têm dificuldade em relacionar as letras com os sons que elas representam, invertem sua posição dentro da palavra, assim como têm dificuldade em seguir instruções e em entender enunciados. Essa desordem no aprendizado da leitura e da…

Dislexia Dentre os vários conceitos existentes a cerca da Dislexia, destacamos dois: “A dislexia caracteriza-se por uma dificuldade em adquirir a leitura na idade habitual, excetuando-se qualquer debilidade ou deficiência sensorial. A essa dislexia se associam dificuldades de ortografia, de onde o nome de dislexia-disortográfica. Ajuriaguerra (1984). Bem como a definição feita a partir da idéia de Orton (1925), Herman (1959), Eisenberg, Money, Rabinovit: “A dislexia é uma dificuldade acentuada

O tempo do tratamento é uma questão individual, que será norteada pelas características particulares e pela resposta do paciente ao tratamento. Dislexia Dislexia é um transtorno genético e hereditário da linguagem, de origem neurobiológica, que se caracteriza pela dificuldade de decodificar o estímulo escrito ou o símbolo gráfico. A dislexia compromete a capacidade de aprender a ler e escrever com correção e fluência e de compreender um texto. Em diferentes graus, os portadores…