Psicopedagogia Projeto Institucional

FACULDADE KURIOS PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA PROF. ANTÔNIO MARTINS DE ALMEIDA FILHO O PSICOPEDAGOGO E A EDUCAÇÃO ESPECIAL ITAPIÚNA – CEARÁ MARÇO – 2011 2 FACULDADE KURIOS PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA PROF. ANTÔNIO MARTINS DE ALMEIDA FILHO O PSICOPEDAGOGO E A EDUCAÇÃO ESPECIAL ITAPIÚNA – CEARÁ MARÇO - 2011 3 FACULDADE KURIOS PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA PROF. ANTÔNIO…

INTRODUÇÃO A Psicopedagogia constitui-se em uma justaposição de dois saberes, psicologia e pedagogia,que vai muito além da simples junção dessas duas palavras. Isto significa que é muito mais complexa do que a simples aglomeração de duas palavras. É uma ciência que estuda o processo de aprendizagem humana, sendo seu objeto de estudo o ser em processo de construção do conhecimento. Surgiu no Brasil devido ao grande número de crianças com fracasso escolar e de a psicologia e a…

ao Curso Especialização Psicopedagogia Institucional da Universidade do Vale do Paraíba, como parte dos requisitos para obtenção do título de Especialista. Orientador(a): Prof.(a) SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2011 FLORIVAL NETO RODRIGUES DOS SANTOS NETO O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO ORGANIZACIONAL Monografia aprovada como requisito parcial à obtenção do grau de Psicopedagogo, do Programa de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional, do…

e interação essenciais para o processo de aprendizagem. É por essa razão que a observação é fator primordial. Na instituição escolar, observa-se que ora se é depositante, ora se é depositário. Esse movimento de depósito começa na família, com o projeto inconsciente dos pais, que acabam por marcar um lugar para cada um de seus filhos, conforme as necessidades que, imaginariamente, o grupo primário (família) pretende preencher com aquele que chega6. Segundo Pichon-Rivière (apud Grossi & Bordin6)

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E AS INTERVENÇÕES NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Autor: Esp. JOSE MARIA FRAZAO NETO RESUMO O presente artigo científico ampara-se em uma proposta de observação do psicopedagogo institucional e nas intervenções das dificuldades de aprendizagem em sala de aula. Neste trabalho, procura-se desenvolver uma pesquisa de ação, no qual o foco é o aluno inserido no 2º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Santa Maria da Codipi, diagnosticando os fatores…

FACULDADE JUAZEIRO DO NORTE – FJN CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICO E INSTITUCIONAL ESTÁGIO INSTITUCIONAL EQUIPE: Analucinária Domingos Lopes Geraldo Daniélio Domingos Lopes José Soares da Silva Filho JUAZEIRO DO NORTE – CEARÁ AGOSTO/2013 “A auto-satisfação é inimiga do estudo. Se queremos…

SUPERIOR – FARES CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL JULIANA BARBOSA NUNES KARINA FARIA RODRIGUES SISSI DORLEY DA SILVA PEIXOTO RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL BOA VISTA – RR 2014 JULIANA BARBOSA NUNES KARINA FARIA RODRIGUES SISSI DORLEY DA SILVA PEIXOTO RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL…

PSICOPEDAGOGIA X ESCOLA: CONSTRUINDO CONHECIMENTOS Vandeilson Cosme Gomes Barbosa Resumo Este artigo enfoca uma articulação mediadora entre a prática / teoria enfatizando que o “fazer” não tenha mais valor que o “ser”, mas um completar de autorias na valorização da escola como marco de discussões e debates recorrentes das determinações internas e externas a educação escolar. Apresenta uma análise sobre os estudos da psicopedagogia enfatizando o sujeito no mundo, como um corpo que…

VIDYA, v. 27, n. 1, p. 9-20, jan./jun., 2007 - Santa Maria, 2009. ISSN 0104-270X PSICOPEDAGOGIA: APAR ANDO ARESTAS PELA HISTÓRIA PsychoPedagogy: trimming edges through the history GéSSICA PRISCILA R AmOS* RESumO A palavra “Psicopedagogia”, especialmente após 1990, começou a fazer par te dos debates sobre educação escolar de modo intenso. Todavia, tal terminologia, ainda hoje, tem sua história e significados perdidos em meio a discursos que em muito enfraquecem o potencial científico dos

Curso de Pós-Graduação Lato Sensu a Distância Psicopedagogia Psicopedagogia: Histórico, Fundamentos e Atuação Autor: Marta Brostolin EAD – Educação a Distância Parceria Universidade Católica Dom Bosco e Portal Educação SUMÁRIO UNIDADE 1 – TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA PSICOPEDAGOGIA ..................... 03 1.1 Na Europa ......................................................................................................... 03 1.2 Nas Américas: EUA e Argentina .....................