Psicopedagogia Na Terceira Idade

teoria cognitivista que defende a interação com o mundo externo para um plano de organização do conhecimento interno. Conforme Bock “Aprender é um processo que se dá no decorrer da vida, permitindo-nos adquirir algo novo em qualquer idade”. Sim, aprender em qualquer idade é perfeitamente possível, mas quando se fala em psicologia na aprendizagem falamos de crianças, adolescentes e jovens, nos quais a mesma concentra seus estudos, buscando aprimorar seus conhecimentos sobre a mente…

Antropologia Logosofia Ramos da Pedagogia[editar] Na Grécia antiga, o velho pedagogo (παιδαγωγός) com sua lanterna, conduzia a criança (παιδόσ) até a palestra (παλαίστρα) e exigia que ela realizasse as lições recomendadas. Esse παιδόσ tinha a idade entre sete e quatorze anos e era sempre do sexo masculino. Faixa etária que corresponde hoje à das crianças das séries iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos no Brasil. Hoje, a figura do pedagogo clássico converteu-se no professor…

escrita nas séries iniciais e em situações que a vida venha nos proporcionar em uma sociedade letrada. Capítulo I 1.Aprendizagem 1.1. Conceito O estudo do processo de aprendizagem do ser humano e suas dificuldades são desenvolvidas pela Psicopedagogia, levando- se em conta as realidades interna e externa utilizando-se de várias áreas do conhecimento. (...) a aprendizagem normal dá-se de forma integrada no aluno ( aprendente ), no seu pensar, sentir, falar e agir. Quando…

apresentada ao Centro Universitário Claretiano para obtenção do título de Especialização em Psicopedagogia: Abordagem Clínica dos Problemas de Aprendizagem. Orientadora: Profº Iara Cristina Camparis Degani. BATATAIS 2007 VERA LÚCIA TEODORO DA SILVA Monografia apresentada ao Centro Universitário Claretiano para obtenção do título de Especialização em Psicopedagogia: Abordagem Clínica do Problemas de Aprendizagem. A INFLUÊNCIA DO…

UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO CURSO DE POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA A ESCOLA E A FORMAÇÃO DE LEITORES UM FOCO AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL REGIANE ALVES PINHEIRO CUCATO OSASCO 2011 A ESCOLA E A FORMAÇAO DE LEITORES UM FOCO AO 5º ANO DO ENSINO FUDAMENTAL REGIANE ALVES PINHEIRO CUCATO RESUMO Esta pesquisa tem como objetivo abordar e…

alguns relatos no campo da dificuldade de aprendizagem especificadamente no distúrbio da capacidade da leitura, que é chamada de Dislexia. Para que o assunto a ser tratado fique claro, é preciso inicialmente, esclarecer alguns pontos a respeito da Psicopedagogia. Este campo de conhecimento é novo e encontra algumas dificuldades para delimitar sua área de atuação. Alguns especialistas identificam sua prática profissional como bipolar – Pedagogo e Psicólogo -, de forma a intermediar e…

os distúrbios de aprendizagem, e sobre a definição para Dislexia, obtidos através de pesquisas em livros, biblioteca digital e na internet. Mediante os estudos realizados verificou-se que a Dislexia é um dos distúrbios que mais acomete crianças em idade escolar, e que com a realização de um diagnóstico e a ajuda de profissionais e da família a criança poderá se desenvolver sem grandes problemas. Palavras-chave: Distúrbio de Aprendizagem; Dislexia. ABSTRACT This paper presents a…

criança precisa se comunicar e para isso utiliza um repertório repleto de signos gráficos, os quais aparecem em todas as produções infantis, modo de expressão da criança, o desenho constitui uma língua que possui seu vocabulário e sua sintaxe. Com a idade escolar se intervém a distinção dos diversos signos levando em conta que a criança está em constante mutação, ou seja, as experiências, crescimento, sentimento interagem com essa evolução dos signos da linguagem. De acordo com Mèredieu…

ambiente e da cultura, e são eles: Estágio sensório-motor (do nascimento aos dois anos) constrói esquemas sensório-motores e é capaz de fazer imitações, e construir representações mentais. Estágio pré-operatório (dos dois aos seis anos) é a chamada idade do faz de conta, das curiosidades e dos porquês. Estágio operatório-concreto (dos sete aos onze anos) a criança começa a construir conceitos através de estruturas lógicas, consolida a observação de quantidade e constrói o conceito de…

Universidade Castelo Branco e IESDE Brasil S.A. curso de especialização em Psicopedagogia INSTITUCIONAL EDUCAÇÃO ESCOLAR: (IN)DISCIPLINA ESCOLAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EdsEnia Sá LIMA E CRUZ Martha Debuche de Paiva Rosângela Souza Cruz Lauro de Freitas 2007 EdsEnia Sá LIMA E CRUZ Martha Debuche de Paiva Rosângela Souza Cruz curso de especialização em pisicopedagogia turma Nº 208 EDUCAÇÃO…