Psicopedagogia Função Terapêutica

nossa cultura, os professores mostram-se mais preocupados em atribuir notas ao desempenho dos alunos, como se a medida que expressa os resultados fosse o mais importante aspecto da avaliação em vez de seu significado e, principalmente, sua função. Enfatiza que a avaliação é elemento do processo de ensino e de aprendizagem e sugere que tenha características que a tornem importante para melhorar a qualidade do referido processo. Ainda na problematização do conceito e das finalidades…

vantajoso quando ele se encontra articulado com a experiencia total daquele que aprende”; “O jogo tanto ensina a pensar como a agir” Estes são alguns dos fundamentos e razões sobre as artes na educação: de filosofia e de cultura; de psicologia e de psicopedagogia ligadas ao desenvolvimento harmónico da criança e do jovem. Perspectivas e abordagens das expressões artísticas Existe um conjunto de meios que importa considerar e optar no horizonte de…

Etnobotânica; Utilização; Finalidades Terapêuticas. 1. INTRODUÇÃO Após a segunda guerra mundial, na década de 50, houve um crescimento industrial nos países do terceiro mundo, principalmente incentivado pelo capital estrangeiro (HOBSBAWM, 1995). A indústria farmacêutica acompanhou esse movimento mundial e se desenvolveu no Brasil a partir desse momento histórico. Com o interesse no lucro, os medicamentos sintéticos conquistaram, a partir daí, lugar na terapêutica modificando…

ocupacionais, fisioterapia, fonoaudiologia, psicologia, psicopedagogia e um tratamento preventivo odontológico, os quais são de grande importância. A família do portador deve ser informada pelos profissionais de saúde sobre a Síndrome do Miado de Gato e como esses indivíduos podem interver no benefício do desenvolvimento do por portador. A estimulação do portador de Miado de gato deve ser precoce, com conjunto de técnicas educativas e terapêuticas para potencializar ao máximo o…

UNESF CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO PSICOPEDAGOGIA MICHELLE KARINE XAVIER GALDINO ELEMENTOS FUNDAMENTAIS DO TDAH PARA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA OLINDA 2011 1 MICHELLE KARINE XAVIER GALDINO ELEMENTOS FUNDAMENTAIS DO TDAH PARA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA Monografia apresentada aos membros da Banca Examinadora da Pós-Graduação da Fundação de Ensino Superior de Olinda – FUNESO como requisito final para a obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia.…

uso da Eletroconvulsoterapia (ECT). Já no tratamento não-farmacológico, existem várias abordagens terapêuticas do paciente esquizofrênico, o qual, na maioria dos casos, tem indicação de um tratamento interdisciplinar, envolvendo o acompanhamento médico (incluindo o uso de fármacos), a psicoterapia, a terapia ocupacional (individual ou em grupos), a intervenção familiar, a musicoterapia e a psicopedagogia. O tratamento pode ajudar muito a tratar os sintomas, permitindo que os…

para promover saúde. Nesses locais, a doença poderá estar presente merecendo intervenções terapêuticas, ai o psicólogo precisará do conhecimento da psicologia para fazer um diagnóstico, intervir e avaliar. Essa atuação é conhecida como terapias. Na escola ou não, instituições educacionais (creches, orfanatos), o processo pedagógico vai se colocar como realidade principal, todo trabalho do psicólogo estará em função deste processo e para ele direcionado. Os usos e abusos da psicologia – o…

EDUCAÇÃO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA MARIA THEREZA DA SILVA XAVIER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCINAL RIO DE JANEIRO NOVEMBRO DE 2012 MARIA THEREZA DA SILVA XAVIER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCINAL

alegam que a hiperatividade afeta diretamente a criança na família, na escola e no âmbito social. E é um dos maiores problemas afetados diretamente em sala de aula. Hiperatividade é doença precoce e crônica definida como falhas na função do cérebro que são responsáveis pela atenção e memória, alguns dos seus sintomas são: ansiedade, inquietação, euforia e distrações freqüentes (CEREGATO, 2008). Clinicamente a hiperatividade se caracteriza por frequentes…

internacional das doenças CID, em função do típico atraso de desenvolvimento que apresentam utiliza a expressão Retardo Mental, subdividindo este grupo em 4 categorias de gravidade (leve, moderada, grave e profundo) em função da sua capacidade intelectual. Os portadores desse transtorno são dependentes de cuidadores e necessitam de atendimento multiprofissional (incluindo: médico, fisioterapeuta/ terapeuta ocupacional, fonoaudiólogo, psicólogo, pedagogo (psicopedagogia) entre outros)…