Psicopedagogia Estudo De Um Caso

A Contribuição da Psicopedagogia Institucional para a Formação do Profissional Cabeleireiro São Paulo, 2012 ANDREA ROMANO 611202410 A Contribuição da Psicopedagogia Institucional para a Formação do Profissional Cabeleireiro Monografia apresentada à Banca Examinadora da Universidade Nove de julho de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de especialista em Psicopedagogia Institucional sob a orientação

EADCON ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR SIDROLÂNDIA-MS 2009 ERONICE PAULA LIMA HERESTECH KERLY ANTUNES DE OLIVEIRA TOLDO NEUSA APARECIDA VIAL SCHLEICHER EADCON ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Projeto de estágio…

ADRIANA FERREIRA GOMES A PERCEPÇÃO DE FAMÍLIA DE CRIANÇA EM INSTITUIÇÃO DE ABRIGO Estudo de Caso CENTRO UNIVERSITÁRIO FIEO OSASCO 2009 ADRIANA FERREIRA GOMES A PERCEPÇÃO DE FAMÍLIA DE CRIANÇA EM INSTITUIÇÃO DE ABRIGO Estudo de caso |Projeto de pesquisa realizado sob orientação da Profª.Dra. | |Márcia Siqueira de Andrade apresentado ao Comitê de ética em | |Pesquisa – CEP…

INSTITUTO ALFA DE PÓS-GRADUAÇÃO PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM BÁRBARA FELIPPE LOPES Fortaleza 2015 INSTITUTO ALFA DE PÓS-GRADUAÇÃO PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM BÁRBARA FELIPPE LOPES Artigo científico apresentado ao Instituto Alfa como requisito para obtenção do grau de Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica Orientadora: Kênia Faria. Fortaleza

PSICOPEDAGOGIA E HISTÓRIA: UMAANÁLISE DA IDÉIA DE RESPEITO AO INDIVÍDUO NO MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO Carlos Herold Junior Departamento de Pedagogia UNICENTRO, Guarapuava - Paraná Silvana Aparecida Serotiuk Ensino Fundamental e Médio Prudentópolis - Paraná Resumo: Partindo da necessidade de relacionar as preocupações psicopedagógicas e História, o objetivo deste trabalho é analisar a idéia de respeito ao indivíduo no Manifesto dos Pioneiros da Educação (1932). Para isso, verifica-se

A CONTRIBUÍÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA PARA A A PRENDISAGEM INTRODUÇÃO. “A psicopedagogia Terapêutica é um campo de conhecimento relativamente novo que surgiu na fronteira entre a psicopedagogia e a psicologia. Encontra-se em fase de organização de um corpo teórico especifico, visando á integração das ciências pedagógicas, psicológica, fonoaudiologia, neuropsicológica e psicolinguística para uma compreensão mais integradora do fenômeno da aprendizagem humana. A partir da indicações…

ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos; a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização. Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efectivo e significativo para o…

UNIVERSIDADE GAMA FILHO - POSEAD CURSO DE PSICOPEDAGOGIA ALESSANDRA ARANEGA CORTEZ A PSICOPEDAGOGIA E A EMPRESA VIRTUAL OSASCO – SP 2012 ALESSANDRA ARANEGA CORTEZ PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU A PSICOPEDAGOGIA E A EMPRESA VIRTUAL.

Pós-Graduação: Psicopedagogia (Clínica e Institucional) Didática e Psicopedagogia Profª. Ddª. Adriana Monteiro Piromali Guarizo DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR ―O domínio de uma profissão não exclui o seu aperfeiçoamento. Ao contrário, será mestre quem continuar aprendendo‖. Pierre Furter Justificativa: A disciplina Didática do Ensino Superior pretende contribuir para a especialização do profissional, mediante a compreensão das especificidades do trabalho docente, na situação…

Vida e obra de Alicia Fernández Nascida em Buenos Aires em 1944, estudou psicopedagogia na Universidade de El Salvador. Estudou psicologia na Universidade de Buenos Aires, onde teve contato com a psicanálise através de Pichon Rivière e Bleger, professores que lecionavam naquela faculdade. Após seus estudos começa a trabalhar como Orientadora Educacional (desde 1962 a 1974), trabalhando com a população carente. Atualmente é Supervisora das atividades psicopedagógicas em numerosos…