Psicopedagogia Especial Inclusiva

delicado, e com crianças especiais é algo surpreendentemente diferente, suas motivações e certezas do trabalho bem sucedido, vêm quando você se depara com um sorriso no rosto depois de conseguir um simples gesto de formar uma letra. A inclusão social ainda é um desafio a ser vencido, pois ainda há muito preconceitos no âmbito educacional e social. O objetivo desse trabalho é apresentar relatos com entrevistas realizadas com profissionais que atuam na área da Educação Especial, e alunos…

auto-realização retoma elementos já bastante investigados na década de 70 e 80, quando se demonstrou haver relações fortes entre aspectos pessoais e profissionais, com repercussões em sala de aula e fora dela. A literatura que utilizamos é, em especial, de autores do humanismo existencial, entre eles Jersild (1952), Jourard (1974) e Maslow (s.d., 1982, 2000), complementadas por leituras de autores clássicos como Burns (1990), Erikson (1998), Mead (1972) e Smelser e Erikson (1983), …

escola divide-se em dois grupos: os mais antigos com mais de 20 anos de serviço, que esperam ansiosos pela aposentadoria com formação em Magistério e os mais novos, formados alguns em Letras, Pedagogia, Geografia e outros em Psicopedagogia Clinica e Institucional e Educação inclusiva. A escola conta também com 1 diretora e 2 vice-diretoras (sendo uma para cada turno), apesar de ser uma escola com um grande numero de alunos, existe apenas 1 orientadora pedagógica que atua apenas em um…

que necessitam de apoio ou Necessidades Educativas Especiais. É fundamental referir que nenhum dos dois casos seja problema contaminável ou transmissível na sala de aulas. Que acções estratégicas de colegas, da família ou de serviços públicos de atendimento escolar podem ser implementadas para diminuir ou eliminar os problemas de aprendizagem? As respostas a esta pergunta de partida remetem-nos a refletir sobre a importância da psicopedagogia no processo de aprendizagem fora e…

Disciplina: Educação Especial Inclusiva Aluna: Loyane Grasielle Sousa Pereira Professor: Paulo Alves da Silva Pedagogia Noturno 3° Semestre Distúrbios de Aprendizagem Introdução No dia-a-dia nas escolas podemos perceber diversas dificuldades que o processo de aprender podem apresentar. As dificuldades na apredizagem, distúrbios, transtornos, devem estar ligados, pois são inquietantes aos profissionais da educação na prevenção e reabilitação durante

TEACCH. Reconhecendo os avanços que esse método apresenta, nesses casos, quer-se também refletir sobre as possibilidades de levar o TEACCH para o ensino regular das escolas, demonstrando os avanços possíveis e verificando que é possível uma educação inclusiva de qualidade, que atenda as necessidades das pessoas com deficiência, sem que a sala de aula regular perca qualidade e dinamismo que são próprios de sua rotina pedagógica. Palavras-chave: autismo, TEACCH, aprendizagem, inclusão,…

Dificuldade de Aprendizagem na Educação Especial Por: Marilene Ferreira Lemes RESUMO Este trabalho tem por objetivo a conclusão do curso de Pós-graduação em Educação Inclusiva, de caráter bibliográfico, que vise uma profunda meditação sobre a importância do lúdico no processo de socialização das crianças, assim como no processo ensino e aprendizagem, através dos jogos, dos brinquedos e das brincadeiras. Pois segundo o estudo do desenvolvimento humano deve-se considerar o sujeito como…

item deverá ter 1 (uma) página e deve ser construído em texto corrido. O presente relatório de seminário de estagio apresenta diferentes modalidades da educação sendo eles: educação de jovens e adultos, educação infantil e educação inclusiva. Tem como objetivo mostrar as praticas de ensino dentro dos diversos ambientes escolar onde foram realizados os estágios em diferentes UTA. A construção deste relatório proporciona um novo olhar reflexivo sobre as praticas…

ANGELA MARIA FAINELLO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Chapecó, SC 2012 ANGELA MARIA FAINELLO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Relatório de estágio apresentado como requisito para a aprovação na disciplina Psicopedagogia Institucional do Curso de Especialização em Psicopedagogia Clinica e Institucional do Centro de Ensino Superior de…

anexo 3 A escola publica como espaço de promoção da aprendizagem 3 2 02 DE FEVEREIRO DE 2012 – TARDE Caminhos e desafios pelo universo da Educação Inclusiva: perspectivas e possibilidades. Departamento de Educação Especial e Inclusão Educacional/Seed. 1. Na compreensão da educação como um direito de todos e do processo de inclusão educacional numa perspectiva coletiva da comunidade escolar, é importante reforçar a necessidade da construção de escolas que contem com redes de